Projeto Gota Ovo Com Palhas , Fios &Elásticos

O projeto ovo cair é aquele que tem sido usado em salas de aula da escola secundária da ciência durante anos. No experimento , os alunos recebem palhas , fios e elásticos e pediu para construir um recipiente que irá realizar com segurança um ovo , uma vez que é deixado cair fora de um edifício de um a três andares de altura . Os materiais podem ser usados ​​em qualquer forma, incluindo a construção de uma gaiola com palhas , usando elásticos para prender outro material ou fazer um pára-quedas com o fio ( se permitido pelo instrutor). Esta atividade ensina os alunos a projetar um recipiente , experimentar e discutir o processo de modificação de um projeto . Planejamento

Os alunos devem ser apresentados com a idéia de queda de ovo e dado duas a três semanas para trabalhar em pequenos grupos para projetar e construir um recipiente com um dado conjunto de materiais. O instrutor deve ensinar-lhes as noções básicas de queda livre e gravidade para introduzir esta atribuição. Ao longo do processo , os alunos devem gravar seu processo de planejamento em seus cadernos de classe.

Criando um recipiente

Os alunos devem entrar em pequenos grupos e debater idéias para um recipiente usando o dada materiais. Eles podem usar qualquer tipo de recipiente (plástico , isopor , papelão ), mas deve incluir as palhetas , fios e elásticos fornecidos. O professor pode decidir se pára-quedas são permitidos. Os alunos devem prever o resultado para cada recipiente que projetar e escolher o que eles gostariam de construir. O volume do reservatório deve ser inferior a 1600 centímetros cúbicos de volume , nenhum dos lados deve ser maior que 25 centímetros e massa , incluindo o ovo , não deve ser superior a 1 quilograma.

Dropping os ovos

os três gotas deve variar na distância. No ambiente escolar , é geralmente mais fácil de usar o topo de uma escada , e os primeiro e segundo andares como as medidas de queda . Se todos os ovos permanecem intactos após duas histórias , você pode ir mais longe e ver o que os recipientes irá suportar . Depois de cada gota , abrir o recipiente para ver se o ovo resistiu a gota . Fissuras e quebras significa o recipiente não foi suficiente proteção .

Objetivo de Ensino

Esta experiência dá aos alunos a oportunidade de experimentar, usar previsão e praticar interpretação independente e em grupo. De acordo com o National Science Education Standards , esta experiência deve ser apresentado aos alunos como algo a descobrir por si e com “procedimentos claramente definidos. ”