Exercícios ESL Matching

exercícios correspondentes são uma forma eficaz de ensinar vocabulário e estruturas para alunos de Inglês como segunda língua . Realizar exercícios correspondentes em qualquer ponto durante a aula para apresentar novo idioma ou para praticar a língua que você já abordada na aula . Além disso, os alunos podem fazer certos exercícios correspondentes como lição de casa para interiorizar ainda mais o idioma . Roupas Vocabulário

Prepare fotos de homens ou de mulheres em várias roupas diferentes. Cada imagem deve ter um par correspondente , isto é, uma outra foto com uma pessoa vestindo exatamente as mesmas roupas . Dê a cada aluno uma imagem e pedir-lhes para encontrar um parceiro . Cada aluno descreve a sua imagem para o seu parceiro , sem mostrar o seu parceiro a imagem, por exemplo, ” Ela está usando um vestido azul curto e salto alto. ” Quando eles dois estudantes estão confiantes de ter a mesma imagem que pode ficar para um lado da sala. Se eles não têm a mesma imagem que eles devem encontrar um novo parceiro e descrever a sua imagem mais uma vez. Continue até que cada aluno tenha encontrado o seu parceiro.

Modal Verbs

Prepare folhas de papel para ensinar frases modais. No lado esquerdo , frases lista usando verbos modais , como “Ele deveria estar aqui agora “, e ” Você não deve comer durante a aula. ” No lado direito da página, escrever uma lista de conceitos associados com verbos modais como ” Lei Seca “, “Conselho “, ” Necessidade” e assim por diante . Os alunos trabalham em pares para desenhar linhas entre as frases e o conceito correto . Por exemplo , os alunos devem desenhar uma linha entre “Você não deve comer em sala de aula “, e ” Lei Seca”.

Digitalização Reading

Escolha uma adequada leitura para o nível de sua classe , talvez a partir de seu livro de curso , com quatro ou cinco parágrafos diferentes. Diga aos alunos para manter o rosto leitura para baixo em sua mesa. Escreva no quadro ou lousa um pedaço de informação de cada parágrafo , por exemplo, ” O menino vê um barco “, “A garota conhece um novo amigo ” , e assim por diante . Definir um limite de tempo de um minuto ou mais , dependendo da complexidade da leitura . Permitir que os alunos a entregar a leitura , rapidamente digitalizá-lo e tentar igualar a frase correta para um parágrafo.

Vocabulário e Definições

Prepare tiras de papel em que de ter escrito uma palavra e sua definição. Dê a cada aluno um pedaço de papel e pedir-lhes para se levantar. Os alunos lêem a definição sobre o seu pedaço de papel para um parceiro que tenta adivinhar a palavra correta . Depois, os estudantes trocam as tiras de papel e encontrar um novo parceiro. Continue por 10 minutos ou até que os alunos possam corresponder eficazmente todas as definições para a palavra correta .

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