Coloniais Artesanato para terceiro grau

O currículo de estudos sociais da terceira série normalmente se concentra na América colonial. Durante esta unidade de estudo , os alunos não só aprendem sobre como os Estados Unidos foi formado , eles também aprendem sobre a vida durante esta época importante. Ao ensinar seus alunos sobre a América colonial , considerar a integração de actividades artesanais coloniais dentro da unidade para ajudar a fomentar uma maior compreensão da vida durante este período de tempo . Perfurados Tin Luminaries

Desde a eletricidade ainda não foi inventado durante a época colonial , as pessoas utilizavam velas para a luz . Para tornar mais atraente à luz de velas , os colonos muitas vezes definir suas velas em luminárias decorativas feitas de lata. Peça aos alunos que criem suas próprias luminárias estanho perfurados durante a sua unidade colonial. Retire os rótulos e limpar latas vazias. Convide os alunos para criar designs para seus luminares em pedaços de papel . Proporcionar aos alunos com latas cheias de água congelada e tê-los gravam seus projetos para o exterior de suas latas . Usando uma unha , crianças perfurar o cartão de terem elaborado , transferindo a imagem para a lata . Depois de decorar as suas latas vazias , o gelo , jogo chá luzes dentro e desligar as luzes para que as crianças podem ver as suas criações .

Quill Pens

Durante o período colonial , os primeiros americanos escreviam com canetas de pena . Peça aos alunos que fazem suas próprias canetas de pena . Para preparar a pena , cumpri as pontas com areia quente por alguns minutos para secar e amaciá-los . Peça aos alunos que selecione uma pena. Use uma faca artesanal para cortar um quarto de polegada da parte de trás e uma meia polegada a partir da frente da pena. Faça um corte na parte de trás da pena e cortar os lados para criar um ponto . Depois de cortar os pontos nos espinhos , oferecê-los aos alunos e fazê-los mergulhar os pontos em tinta e deixá-los tentar escrever com eles.

Pomander Bola

colonos usado bolas pomander para perfumar o ar em suas casas. A fim de fazer uma bola pomander , fornecer cada um de seus alunos com uma maçã, laranja , limão ou de lima . Estabelecidos tigelas de cravo e instruir os alunos para pressionar os dentes na superfície do fruto . Depois de cobrir , ou quase cobrir , seus frutos , corte um pedaço de fita decorativa e amarrá-lo em torno da fruta. Amarre a ponta da fita em forma de laço . O laço pode ser usado para pendurar as bolas pomander .

Silhuetas

Antes de câmeras foram inventados, imagens da silhueta eram comumente usados ​​para capturar a imagem de pessoas. Para criar uma silhueta, pendurar um pedaço de papel preto em uma parede e peça a um aluno que ficar na frente dele para que seu perfil está de frente para o pedaço de papel. Brilha uma luz sobre o aluno e usar giz branco para traçar o perfil dela no papel preto. Peça ao aluno que cortar suas silhuetas , colá-lo em um pedaço de papel branco e use papel de construção para criar um quadro para ele .