Coisas para colocar em uma mesa de água pré-escolar

Atividades aquáticas são comuns em um ambiente pré-escolar. As crianças beneficiam de experiências sensoriais , tais como jogos e descoberta em uma mesa de água. O lençol freático deve ser sempre ser supervisionada por um adulto e apenas pequenos grupos de crianças devem ser permitidas em um momento . Afogamento pode ocorrer em qualquer água que cobre a boca e nariz . Variando os itens e atividades para uma mesa de água ajuda as crianças a descobrir e aprender através da experiência prática. Experiência água congelada

Em um dia de neve , encher parcialmente o lençol freático com a neve. Tem pré-escolares vestir luvas ou meias velhas sobre as suas mãos , se desejar. Fornecer areia ou alimentos moldes para as crianças a pressionar para a neve ou preencher e vir uma criação neve. Incentivar a construção de um pequeno boneco de neve. Discutir o que está acontecendo quando a neve se transforma em lama , então a água .

Cubos de gelo e blocos de gelo proporcionar experiências de jogo frio para qualquer época do ano . Pré-escolares pode experimentar com a remoção de cubos de gelo de bandejas ou moldes em forma. Eles podem empilhar pedaços de gelo , construído com pedaços maiores e menores de gelo, ou inspecionar um pedaço de gelo com uma lupa . Deixe que as crianças derramar água quente sobre o gelo para vê-lo derreter.

Experience Água Quente

Vamos pré-escolares colocar as mãos em água morna. Coloque uma ou mais termômetros criança segura , tais como termômetros de banho em forma de pato na água morna. Mostre às crianças como ler um termômetro. Adicione a água mais quente que a água esfria. Coloque bonecas laváveis ​​em água quente para pré-escolares para se banhar. Discuta como bom um banho quente sente. Falar sobre os perigos da água quente, se desejar.

Sudsy Água

Vamos pré-escolares ajudar a adicionar um pouco de sabão líquido para a água do lençol freático . Fornecer filtros, espremedores de batata e leva para as crianças a produzir espuma na água.

Discutir vezes eles vêem água e sabão , como quando mãe ou pai lava louça ou quando a família ajuda a lavar o carro . Incentivar as crianças para esmagar bolhas sudsy com as mãos , coloque espuma em seus braços e, talvez, até mesmo colocar uma barba com sabão em seus queixos .

Absorvendo Itens

Coloque uma pequena quantidade de água do lençol freático . Dê pré-escolares itens que absorvem água , como panos ou toalhas de mão , esponjas, toalhas de papel e bolas de algodão . As crianças podem absorver água com os itens , em seguida, torça a água para fora dos itens. Discuta como mãe ou pai limpa um derramamento com um pano ou toalha de papel . Faça com que as crianças tentam obter toda a água para fora da mesa, com os panos absorventes e outros itens.

Medindo Água

Vamos pré-escolares preenchimento colheres e copos com água medindo . Ajudá-los a contar quantas colheres de sopa de ajuste água em um copo ou quantos copos encher um recipiente quart . Use conta-gotas ou basters peru para pegar água e esguichar -lo em um balde ou bacia . Ajuda as crianças medir a profundidade da água na tabela com uma régua de plástico . Meça a profundidade de um copo, tigela ou balde de água.