Como ensinar a arte para alunos da primeira série

A arte é essencial para desenvolver as mentes jovens . Ensino de arte para alunos da primeira série , a partir de pinturas de cerâmica para origami, é uma maneira ideal para trazer criatividade , idéias e criatividade em sala de aula. Ao ensinar uma aula de arte , colocando ênfase na introdução dos elementos e princípios da arte é uma maneira ideal para começar. De acordo com um artigo publicado no ERIC , um inclusive, porosa definição, indefinido de arte pode levar a significativas education.Things arte elementares Você Precisa of Art suprimentos

pinturas Exemplo

contemporâneos do professor ou Artwork by

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Pergunte aos alunos da primeira série que eles pensam de quando pensam ou ver a palavra “arte”. Ter uma idéia do que vista a classe ‘é do art. Por exemplo , eles podem pensar de esculturas de jardim ou as fotografias que tirar na hora de colorir.

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medir o interesse aulas . Se você introduzir pintura em aquarela , por exemplo, alguns alunos podem realmente gosto dele , enquanto outros prefiro muito mais usando lápis de petróleo ou desenhar esboços com lápis . Introduzir algumas idéias de arte para a primeira série — pintura, desenho , cerâmica, ou colagem, por exemplo — e mostrar exemplos de cada um . Deixe a classe como um todo, que escolha assunto arte que gostariam de começar com o primeiro .

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Mostrar algumas de suas pinturas, desenhos e esculturas para a classe. Se você é um artista mesmo, mostrando a classe o seu trabalho faz a arte parecer mais acessível e viável do que olhar para exemplos de livros didáticos de pinturas clássicas (embora você possa mostrá-los fora com entusiasmo mais tarde). Descreva o seu processo de criação da arte sem instruir os alunos “como” para criar a mesma coisa.

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Ir a um museu de arte . Deixe os alunos a ver pinturas e outras obras de arte no mundo real. Se o museu oferece tours para estudantes K-12 , ligar com antecedência para reservar um tempo para a sua classe . Às vezes, esses passeios incluem desenho ou pintura exercícios. Se o museu tem um jardim de esculturas ao ar livre , não se esqueça de levar a classe para passear e ver, e às vezes tocar , a arte para que eles possam liberar um pouco de energia .

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Peça aos alunos que imitar um pintura ou outra obra de arte que eles gostaram no museu. Proporcionar aos alunos um monte de suprimentos , desde pinturas a giz para lápis de fio. Peça ajuda à comunidade : iniciar uma campanha para ajudar a trazer suprimentos doados para a sua escola

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Practice . . Quando você introduz uma técnica , como desenhos de contorno , permitir que os alunos têm experiência prática antes de iniciar um projeto completo. Se você está ensinando os alunos da primeira série sobre ” desenhos de contorno cegos” — desenhando um retrato ou objeto seguindo a linha com o olho, mas não olhando para a superfície de desenho — incentivar os alunos a fazer perguntas sobre o processo.

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Fazer perguntas aos alunos sobre como uma determinada técnica foi alcançado. Por exemplo , você pode perguntar: ” Como você acha que o artista criou este pinheiro ? ” Os estudantes respostas podem não estar corretas , mas vai fazê-los pensar sobre certas pinceladas e peças sombreamento pela pintura.

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