Como ensinar colocar valores no jardim de infância

Quando as crianças aprendem a contar, eles estão aprendendo que os números são contínuos , mas eles não são realmente capazes de entender o conceito de que os números podem ser agrupados em dezenas, centenas , milhares e mais. Antes de introduzir o conceito de valor lugar para crianças , não se esqueça que eles podem citar números , bem como fazer disso muito simples e subtração com números pequenos. Você pode transformar o aprendizado sobre o valor de lugar em uma atividade de aprendizado divertido para kindergarteners , e você não precisa de nenhum equipamento especial para fazer so.Things você precisa

aquário rochas

Índice cartões

marcadores coloridos

as fichas de poker de

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1 Practice

pular contando com as crianças. Kindergarteners todos devem ser capazes de contar até 100 antes de tentar tentar pular contagem. Escreva os números em um quadro branco ou um quadro, um para 100. Mostrar as crianças que, assim como contamos por outros , também podemos contar de dois em dois , cinco anos e dez. Aponte para os números como você conta de dois em dois , cinco anos e dezenas e incentivar as crianças a juntar-se dentro Quando os alunos são capazes de contar de dois em dois , cinco anos e dez por conta própria com facilidade , você pode começar a introduzir o conceito de valor de lugar .

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Scatter cascalho ou pedras decorativas brilhantes sobre uma mesa. O melhor é usar as pedras lisas que as crianças serão capazes de segurar na mão , contar e manipular facilmente. Mostrar as crianças que seria muito difícil contar todas o cascalho em cima da mesa por uns, mas agrupando as rochas em pilhas de dez, podem contar -lhe um pouco mais rápido . Tem filhos recolher as pedras em grupos de dez , deixando todas as rochas extra no grupo por si mesmos. Uma vez que as rochas são separados , mostrar às crianças como contar os grupos de dez, e em seguida, contar o pequeno grupo por outros . Escreva o número de rochas que as crianças contaram com o quadro-negro ou lousa . Saliente que o número de grupos de dez crianças contados vai na casa das dezenas , ao escrever o número, eo número de aqueles que eles contavam vai na casa das unidades .

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Escreve vários de dois e números de três dígitos em cartões de índice utilizando marcadores coloridos. Reunir uma grande variedade de fichas de poker vermelho, branco e azul. Em todas as fichas vermelhas , escreva o número 100 usando um marcador permanente. Sobre as blue chips , escreva o número 10. Sobre as fichas brancas , escreva o número um . Embaralhar as cartas de índice e pedir às crianças para desenhar uma carta do baralho . A criança vai usar as fichas de poker para criar o número de seu cartão de . Por exemplo, se ela desenha um cartão com o número 452, ela vai criar esse número utilizando quatro chips vermelhos, cinco fichas azuis e dois chips brancos. Este é um jogo que é adequado para pequenos grupos de crianças . Ou, ele pode ser colocado em sua sala de aula e usado como um jogo independente para as crianças , que começam a ser mais confiante em saber o valor de lugar ou capaz de formar corretamente os números sem muita ajuda de um adulto.