Pre- K Developmental Classroom Checklist

A sala de aula de desenvolvimento simplesmente significa que o programa é projetado para atender as necessidades de desenvolvimento de todas as crianças . Estes programas são geralmente inclusive, o que significa que eles servem crianças com dificuldades de aprendizagem ou necessidades especiais . A Associação Nacional para a Educação de Crianças oferece excelentes recursos sobre «as práticas adequadas ao desenvolvimento ” (DAP) , bem como um processo de credenciamento rigoroso para garantir que sua instalação atende seus padrões. Staff Training

pessoal recebeu formação em desenvolvimento infantil e práticas adequadas ao desenvolvimento . Criança de relações adultas atender ou exceder as exigidas pela autoridade de licenciamento estadual . Staff passar o tempo jogando ativamente com as crianças , ao invés de passivamente supervisioná-los , e se esforçam para desenvolver relacionamentos cordiais e carinho. Os funcionários muitas vezes avaliar as crianças através de observações casuais, e baseiam seu planejamento curricular sobre as necessidades de desenvolvimento das crianças.

Jogue

Reproduzir forma a base de toda a aprendizagem . As crianças têm a oportunidade de explorar o ambiente por meio de materiais de jogo clássicos, tais como blocos, centro de mentirinha , água e atividades de areia e música. Academics são introduzidos em brincalhão, hands-on maneiras. Por exemplo , os professores fornecem quebra-cabeças , jogos de contagem e manipuláveis ​​para introduzir habilidades de matemática e incentivar o desenvolvimento motor fino , em vez de oferecer fichas de trabalho . Emergentes competências de literacia são incentivados através de histórias de leitura , jogando jogos de rimas e utilizando fantoches ou fingir atividades para dramatizar histórias.

Adaptações

Pessoal adapta materiais e atividades para atender às necessidades das crianças . Por exemplo , algumas crianças podem representar histórias , usando adereços e atribuição de funções . As crianças mais jovens podem desfrutar experimentando trajes, mas não pode agir fora uma história. Crianças com habilidades motoras bem desenvolvidas podem usar cola e tesoura; varas oferta de cola para as crianças mais jovens e ajudá-los a cortar papel .

emocional e social Sensibilidade

O ambiente de sala de aula e as atividades planejadas refletem uma compreensão das vidas e interesses das crianças dentro da sala de aula. As paredes são decoradas com fotos das crianças a brincar , bem como quadros e obras de arte que retratam as atividades das crianças. Os professores são sensíveis às diferenças culturais , e nos esforçamos para criar um ambiente seguro , inclusive. Professores ver os pais como parceiros valiosos e se comunicar com eles através de uma variedade de meios. Os professores utilizam métodos suaves e positivas para corrigir o mau comportamento , como a oferta de alternativas , explicando regras , resolução de problemas e fornecer lugares calmos para se acalmar.