Técnicas de Pesquisa O que você pode usar para a compreensão da leitura Skills
? Uma das tarefas mais difíceis para os professores , especialmente nas séries do ensino fundamental e médio , envolve medir aluno a compreensão da leitura . Existem diferentes técnicas de pesquisa para medir a leitura do estudante fluência, vocabulário amplitude e outras métricas concomitante com compreensão, e todos eles revelam diferentes elementos de compreensão global de um aluno de textos . Medição Progresso
Alguns compreensão de leitura técnicas de pesquisa medir o progresso em vários momentos durante o ano letivo. A Medida de teste de progresso acadêmico é administrado perto do início e novamente no final do ano letivo para medir o progresso do aluno em todas as disciplinas do núcleo , incluindo a compreensão da leitura . O teste on-line começa no nível mais básico e, em seguida , como os alunos respondem perguntas corretamente , move-se para mais e mais rigorosa perguntas até que o teste encontra um ponto em que o aluno não pode mais responder a perguntas. Nesse ponto , o computador dá ao estudante uma pontuação que mostra o seu nível atual em que assunto. Esta técnica de pesquisa medidas de melhoria ao longo do tempo .
Fluência Medição
Vários testes de leitura de pesquisa compreensão medir a capacidade do aluno de ler em voz alta. Um deles é o teste oral DIBELS fluência ( ORF ) , o que indica que fluência uma criança pode ler por via oral de um texto escrito . O coordenador do professor ou de testes dá a este teste em uma base individual para os alunos , para quem os textos – nível da série adequada foram escolhidos . O aluno lê em voz alta por um minuto , eo testador conta erros , incluindo palavras ignoradas ou substituídas , bem como pausas para mais de três segundos . A pontuação diz quantas palavras o aluno ler corretamente em um minuto.
Lembre Medição
Uma das maneiras que os pesquisadores podem medir recordação estudante de textos de leitura inclui ter alunos recontar uma história que li anteriormente. Muitos alunos vão ler em alta velocidade para se destacarem em avaliações de fluência , mas a sua velocidade é tão rápida que não podem reter muito . Recontar avaliações dar um retrato mais exato de lado a compreensão da leitura.
” Cloze Format” Questionamento
Outra forma de medir a compreensão da leitura é dar ” formato cloze ” questões como avaliação. Em vez de múltipla escolha, cloze formato dá aos alunos frases e passagens com espaços em branco, e pede-lhes para usar pistas de conteúdo para preencher os espaços em branco com palavras que fazem sentido . Não há uma palavra especial, que será mais correto do que o outro, enquanto as palavras se adequar ao contexto .
