Como ensinar Escrevendo Com Riddles

Mesmo que as crianças odeio escrever , a maioria deles como enigmas. Riddles são engraçados , e as crianças (e adultos) muitas vezes o amor o sentimento de satisfação que vem de saber que eles resolveram um enigma corretamente. Além de ser divertido , enigmas exigem de ordem superior habilidades de pensamento , que a maioria dos professores de escrita procurem desenvolver em seus alunos . Se você está a ensinar escrita criativa ou escrevendo para falantes não-nativos , enigmas fornecer muitos planos de aula envolvente e benéficos. Instruções

1

Peça aos alunos estudar recursos poéticos por enigmas de leitura e escrita . De acordo com Read Write Pense , um recurso on-line para professores de inglês , enigmas contêm muitos recursos poéticos , como metáfora, símile e descrição abstrata . Proporcionar aos alunos com enigmas que utilizam os recursos poéticos que você está estudando . Explicar os dispositivos e , em seguida, peça aos alunos que encontrá-los nos enigmas. Peça aos alunos para explicar como o dispositivo poético feito o enigma mais eficaz. Peça aos alunos que escrevam seus próprios enigmas usando um dispositivo poético particular.

2

Incentive Inglês como Segunda Língua (ESL ) alunos para dar explicações claras e precisas , resolvendo e explicando enigmas. De acordo com Yoda Schmidt de Lanternfish , um site de recursos ESL , falantes não-nativos podem usar as soluções para enigmas para praticar um discurso preciso . Peça aos alunos que ler e resolver enigmas . Em seguida, pedir aos alunos que descrevam as soluções para o professor de uma forma concisa e precisa. Se as explicações são confusas , o professor deve fingir ser confundido , explicar por que e começar de novo.

3

Use enigmas como exemplos para ensinar a tomada de decisão retórica. Coloque um enigma sobre a sobrecarga ou pensão , e que os alunos leiam em voz alta. Juntos, resolver o enigma . Em seguida, pedir aos alunos para reescrever o enigma em suas próprias palavras . Eles não devem manter qualquer da estrutura texto ou frase original. Faça com que cada aluno que leia os seus enigmas , e compará-los com o original. Discutir as diferentes escolhas retóricas que cada aluno eo autor enigma feitas . Peça aos alunos para discutir quais as decisões foram mais eficazes e porquê. Encoraje os alunos a utilizar esta prática de escolhas pesando não importa o que eles estão escrevendo .