Como usar um centro de escuta em uma sala de aula pré-escolar

centros de escuta proporcionar às crianças a oportunidade de ouvir histórias de como eles são lidos em voz alta , mesmo quando não há adultos disponíveis . Embora não seja um substituto para o tempo da história , quando o professor lê em voz alta , como as crianças interagem , fornece capacitação adicional e permite que a criança manipular o livro e investigar as imagens por conta própria . Quando colocado em uma área tranqüila da sala, um centro de escuta estimula o relaxamento e time.Things tranquilos Você vai precisar de

players de áudio : Livros em fita /CD Livros

Headphones Fotografia de Estar

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Configurar um centro de escuta em um recanto tranquilo no seu quarto onde o tráfego e as distrações são mínimas. Organizar estar confortável com fácil acesso do leitor de áudio para permitir que crianças utilizem o centro com o mínimo de ajuda .

2

Escolha fitas de áudio dos livros que complementam ou ampliam o tema em sala de aula ou fornecer uma gravação de um favorito livro em sala de aula . Fitas de áudio podem ser comprados para ouvir centros , mas você também pode gravar a sua própria para adicionar variedade ao seu centro de escuta .

3

Incorpore o centro de escuta na programação diária , para que todas as crianças têm a oportunidade de usar o centro o mais rápido possível . Adicionando vários jogadores para o centro permite que mais de uma criança a ouvir através de auscultadores , ao mesmo tempo .

4

crianças directo ao centro da audição para actividades de tempos tranquilos depois da atividade física ou para um período de descanso à tarde . Este centra-se as mentes dos jovens e relaxa o corpo .

5

Use o centro de escuta como uma recompensa. Muitas crianças da pré-escola gostam de ouvir histórias e explorar os livros por conta própria e ter a oportunidade de visitar o centro quando tiverem concluído de forma adequada as tarefas de sala de aula . Tenha cuidado para não excluir as pessoas com comportamento “pobre” . Defina as expectativas para cada criança e recompensá-lo ou ela conformidade.

6

Permita que as crianças utilizar o centro de escuta durante o tempo livre escolha ou incorporá-lo em um de seus centros de tempo centro.

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