Como integrar Alfabetização em ESOL

Tradicionalmente no ensino de ESOL (Inglês para Falantes de Outras Línguas ) , educadores colocar a ênfase aprender sobre o desenvolvimento da linguagem oral , em vez de competências de literacia . Recentemente professores ESOL têm tentado integrar a alfabetização com a instrução ESOL . Na década de 1990 , os pesquisadores começaram a estudar formas práticas para incluir a alfabetização em sala de aula ESOL . Os passos para a integração da alfabetização em sala de aula ESOL são a avaliação , planejamento , revisão, instruindo e obter respostas . (Referência 1) Instruções

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avaliá-lo aos alunos adquirir uma compreensão do seu nível de alfabetização . Uma abordagem tradicional de avaliação da alfabetização é a abordagem cloze . Prepare uma passagem de cerca de 250 palavras a partir do meio de um texto desconhecido para os alunos. Deixe o primeiro e último períodos intacta, mas excluir a cada quinta palavra a partir do segundo período . Peça aos alunos para preencher os espaços excluídos com uma palavra apropriada . Avaliar os alunos , calculando o percentual de palavras adequadas escolhidos pelos alunos. A partir daí, você pode conhecer melhor os pontos fracos de seus alunos .

2

Planeje o foco de seu curso . Em seus planos de aula , você deve planejar em torno de alfabetização pontos fracos do aluno . Cada aula deve se concentrar em melhorar uma determinada área problemática encontrada na avaliação. Plano para o mais longe possível.

3

Warm up e revisão. No início de cada classe , aquecer -se o material por meio da revisão passado . A atividade warm-up não precisa ser maior do que 15 minutos. Um exemplo de uma atividade de aquecimento que ajuda as competências de literacia estudantes revisão é instruir os alunos para digitar ou escrever frases usando um conceito de alfabetização da classe anterior ( por exemplo, advérbios de freqüência ou pronunciar uso ) .

4

Ensine-os em um novo conceito de alfabetização. Este conceito deve ser um de seu plano de aula para esse dia. Instrua como você faria para qualquer classe não- alfabetização, mas enfatizam o uso por escrito. Mostrar exemplos de como falantes nativos usaria tal conceito.

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Elicie resposta dos estudantes . Os alunos deverão ser capazes de utilizar novos conceitos após a instrução . Você deve pedir aos alunos que dêem exemplos de como utilizar um determinado conceito . Se você quiser mais estrutura em obter respostas , você pode preparar alguns exemplos de problemas antes da aula que você pode pedir aos alunos . Para manter o foco na integração de alfabetização em sala de aula , exigem uma resposta a ser escrito ou digitado (ou seja, chamar os alunos para o conselho ou trocar o monitor principal classe para monitor de computador do aluno ) . Para um exemplo concreto , imagine que você está ensinando concisão . Você poderia dar exemplos de prolixos , frases redundantes e pedir para os alunos fazerem essas frases concisas .

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