Como Desenvolver um Curriculum Anti- Viés para Pré-escolares

Muitos centros pré-escolares procuram incluir um currículo anti- preconceito em seus programas. O objetivo deste currículo para dissipar os estereótipos e preconceitos que levam ao racismo, preconceito de idade , o sexismo e outros “ismos ” negativos que causam exclusão. Professores e diretores de centros de cuidados infantis são responsáveis ​​por criar um ambiente que é todo- aceitação e tudo incluído. O centro ou sala de aula deve exibir uma diversidade de etnias e culturas , bem como as diferenças, como deficiências físicas e necessidades especiais . Apresentando um currículo anti- preconceito por meio do jogo é a maneira mais eficaz de ensinar pré-escolares. Instruções

1

Reflita uma atitude multicultural nos materiais de sala de aula . Use várias tonalidades em tons de carne de papel e lápis de cor para promover uma percepção positiva da auto-imagem dos alunos no canto de arte . Escolha livros de imagens apropriadas à idade que falam sobre deficiência física ou têm personagens com tais deficiências para o canto livro.

2

Fornecer bonecas refletindo ambos os sexos e uma variedade de etnias e incluindo desafios físicos. Criar uma área de jogo dramático com figurinos e adereços de todo o mundo . Ensine sobre feriados celebrados em várias culturas.

3

Tocar música de várias culturas e fornecer instrumentos musicais étnicos para as crianças a se envolver em atividades práticas de música fazendo . Jogue uma variedade de jogos ao ar livre em todo o mundo . Planeje atividades científicas , que incluem o fundo de cientistas e descobertas no mundo todo. Oferecer projetos de cozinha multicultural .

4

Convidar uma variedade de profissionais para visitar a sala de aula para falar sobre o seu trabalho , como as mulheres e os médicos banqueiros e homens que são enfermeiros ou chefs. Deixe as crianças ver homens e mulheres em vários tipos de papéis de carreira.