Criar um Curriculum para crianças infantil

Um currículo para crianças muito jovens deve ser fluido e centrada na criança . A maioria das crianças não estão prontas para a instrução formal conduzida pelo professor , mas vai aprender muitas básico através da brincadeira. Ao desenvolver um currículo para as crianças , os professores devem ter como objectivo fornecer uma variedade de opções de atividades que estimulem a aprendizagem ao invés de ser rigoroso sobre quais atividades a criança deve fazer. O melhor plano é criar um plano de aula individualizado, baseado nas necessidades específicas da criança. Instruções

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Verifique as metas de desenvolvimento para as idades que você está trabalhando. Existem diferentes marcos para crianças em 8 meses e 14 meses , por exemplo. Um bom lugar para começar é com a American Academy of Pediatrics ” guia ” estágios de desenvolvimento ” , listado em Recursos .

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Anote as metas com base em marcos de desenvolvimento . Por exemplo, seus objetivos podem ser para ajudar uma criança a aprender a andar, gostar de ler ou melhorar as habilidades motoras finas. Essas metas variam de acordo com a idade .

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Criar categorias gerais de atividades para crianças. Você vai querer incluir habilidades motoras brutas e finas , apreciação musical , alfabetização, desenvolvimento da linguagem e desenvolvimento social. Mais uma vez , estas categorias deve ser com base na idade . Um bebê de 9 meses de idade pode não estar pronto para se concentrar em habilidades motoras finas , por exemplo.

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Pense em atividades que se encaixam em cada categoria . Para grandes habilidades motoras , você pode incluir a brincar com brinquedos de pressão , jogando e chutando uma bola, caminhar, correr e andar em brinquedos. Apreciação musical inclui brincar com instrumentos simples , ouvir música e fazer danças simples , juntamente com as músicas. Alfabetização pode envolver ouvir histórias , livros “leitura” em seu próprio, cantando a canção ABC e de aprendizagem fonética básicas.

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Planeje atividades ao longo do dia , mas permitir que a criança algumas escolhas . Com sua lista de objetivos , categorias e atividades , você pode livremente planejar o dia . Por exemplo, você pode querer passar um dia fazendo atividades nas habilidades motoras finas , apreciação musical e áreas de desenvolvimento da linguagem. Você pode , então, dar as escolhas da criança dentro dessas categorias. Ela pode escolher entre jogar bola ou brincar de perseguição , cantando uma música ou tocar um instrumento, ou ler um livro ou contar uma história.

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