Como Interpretar pontuação do New Jersey proficiência avaliações de normas estaduais
Os escores do Proficiency Assessment New Jersey State of Standards ( NJPASS ) exame pode ajudar um aluno , pai ou professor entender como um aluno está progredindo através matemática básica ou Artes Idioma . O exame foi desenvolvido para medir o progresso dos alunos ao longo do ensino fundamental. Primeiro, segundo, terceiro , nono e décimo niveladoras teste na primavera, enquanto o segundo , terceiro, quarto, décimo e décimo primeiro teste niveladoras na queda. Segundo, terceiro e décimo alunos são testados duas vezes por ano para acompanhar seu progresso através de seu respectivo ano. Instruções
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Confira o boletim NJPASS para o ano do aluno. Verificando nota do aluno é importante, porque cada teste tem uma escala de ponto diferente. Por exemplo , o teste de Linguagem Artística de primeiro grau é de 34 pontos , enquanto o teste de Linguagem Artística para alunos da terceira série é de 63 pontos.
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Verifique o cartão de relatório de pontuação geral do aluno sobre as seções de Matemática e Língua Artes.
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Baixe o NJPASS primária e Manuais da High School no site da Riverside Publishing. Role a página e clique em ambos ” Clique aqui para ver Manual Técnico para ” links . Salve os manuais , que estão em arquivos PDF, em seu desktop para visualizá-las
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Abra o Fundamental ou High School de New Jersey Proficiency Assessment of Standards Estado – . Técnico documento Manual, e depois comparar a os resultados dos testes dos alunos com o gráfico de intervalo de pontuação . As pontuações designará se o aluno está realizando em um nível básico , proficiente ou avançado.
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Comente o significado dos escores. Com uma classificação avançada, o aluno tem mostrado forte especialização em Linguagem Artística e Matemática. Com uma classificação proficiente , o aluno tem mostrado capacidade sólida com Linguagem Artística e Matemática. Os alunos que marcaram uma classificação básica mostraram uma quantidade mínima de Linguagem Artística e conhecimentos de Matemática .
