Como decorar a sala de aula porta com um ônibus escolar
Uma linha comum em livros de gestão de sala de aula é combinar recursos visuais e materiais manipuláveis com momentos de ensino como você atravessa o currículo do curso . As portas da maioria das salas de aula oferece locais ideais para colocar visuais coloridos que ensinam , bem como decorar . Use um tema ônibus escolar para transmitir informações básicas como estudantes deixam a sala de aula todos os dias. Adicionar elementos de manipulação , como etiquetas e fotos geradas por estudantes e etiquetas, ao discutir informações relacionadas ao longo dos year.Things você precisa
uma faixa branca de papel para a bandeira
2 folhas de papel de construção vermelho Página 2 folhas de papel de construção verde
5 folhas de ações cartão amarelo para fazer de ônibus recortes
Scissors
fita dupla face ou pegajoso aderência
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1
Corte uma tira de papel branco para fazer um pequeno banner que se estende por toda a parte superior da porta . Com um marcador preto , escrever à mão livre ou em estêncil nas palavras “Parando por nossa comunidade ” do outro lado da faixa.
2
letras recortadas de semáforo papel de construção verde para soletrar , “Vamos ! ” Fita ou pegajoso essas letras logo abaixo do banner para que os alunos possam vê-los de dentro da sala de aula.
3
letras recortadas de papel de construção semáforo vermelho para soletrar : “Não Pare ! ” Fita ou pegajoso essas cartas para a face inferior da porta .
4
Corte formas de ônibus escolares de papel de construção amarelo ou cartão para usar como cartazes fundo para a informação que você deseja compartilhar com os alunos.
5
Adicionar imagens de uma biblioteca , delegacia, estação de trem , terminal de ônibus , hospital, restaurante e outros destinos dentro de uma comunidade e etiqueta com o nome de cada edifício para ensinar sobre os locais do bairro.
6
se os alunos levarem fotos ou escrever descrições de suas casas para representar onde vivem. Adicione esses projetos estudantis para formas de ônibus escolares individuais. Coloque -os no porta com os ônibus escolares comunidade.
7
Aponte para edifícios específicos durante as discussões em classe para ensinar aos alunos sobre a importância daquele lugar dentro de sua comunidade . Por exemplo, pergunte a um estudante para apontar para o lugar que ele iria se quisesse verificar um livro sobre fósseis ou onde sua mãe iria levá-la para fazer uma viagem de trem para uma cidade distante .
8
Vamos estudantes sugerir outros elementos que possam contribuir para a decoração da porta . Adicionar sinais de parada , trilhos de trem , estradas sinuosas, um animal de fazenda ou dois, um policial dirigindo o tráfego e outros itens relacionados , como o ano letivo avança.
