Atividades para Headstart Crianças
Atividades para uma classe Headstart deve ter em mente os objetivos do programa Headstart . Headstart presta apoio a crianças e famílias que os auxilia na realização de metas de desenvolvimento em preparação para a entrada na escola. O programa é projetado para atender às necessidades cognitivas, físicas, sociais e emocionais de crianças pequenas. Por causa da idade das crianças , os professores cumprir muitas das metas por meio de atividades lúdicas. Play proporciona oportunidades de crescimento físico, cognitivo e emocional. Explorando objetos
Fornecer as crianças com segurança , os objetos naturais ou provocadas pelo homem de idade apropriada para explorar. As crianças mais jovens simplesmente explorar os objetos com a boca , olhos e mãos. Como as crianças crescem , envolvê-los em atividades de triagem . Peça-lhes para classificar os objetos por tamanho , cor, textura ou propósito de ajudar o desenvolvimento cognitivo . Habilidades motoras finas Como desenvolver, pedir às crianças para examinar um objeto natural, interessante. como uma casca, vegetal ou animal, em seguida, desenhar uma imagem detalhada do mesmo.
movimento físico
Tem filhos mover a música e trabalhar em habilidades motoras . Não caminhadas crianças podem bater palmas ou rocha, enquanto as crianças móveis pode hop , pule e dançar a música . Os trabalhos sobre as habilidades motoras finas usando blocos de construção e atividades de arte. Assim que as crianças podem realizar um utensílio de escrita , tê-los praticar a escrita cedo e habilidades de desenho com rabiscos de sua escolha. Estes rabiscos iniciais ajudar praticar as habilidades motoras finas necessárias para o corte , desenho e escrita. Os blocos de construção de todos os tipos , a partir de blocos de criança de plástico macio para conjuntos de blocos de construção detalhados ajudam a desenvolver habilidades motoras finas e resolução de problemas.
Imaginativo jogo
Ajude as crianças desenvolver a criatividade e as habilidades sociais com estações de brincadeiras imaginativas que imitam a vida real. Desenvolver centros de lazer para temas como lojas , escolas , casa, estúdio de arte , laboratórios de ciência, oficinas e consultórios médicos . Inicialmente , as crianças brincam sozinhas ou side- by-side sem interagir . As crianças ainda se beneficiar do jogo imaginativo participam sozinho. À medida que crescem e amadurecem , o jogo torna-se mais interativo e social. As crianças começam a desenvolver habilidades sociais durante o jogo criativo nos centros .
Experiências de linguagem
Mergulhe as crianças na linguagem desde a mais tenra idade. Leia histórias em voz alta diária. Escolha livros com uma linha repetitiva , como ” Click , Clack , Moo ” por Doreen Cronin , que as crianças podem antecipar e repita para mantê-los envolvidos na história. Coloque etiquetas palavra durante todo o quarto e ter filhos, o mais cedo possível , passear e “ler” o quarto. Fornecer um ponteiro criança segura especial e ter filhos apontam para os objetos rotulados na sala para que eles possam “ler” a palavra . Elas podem não estar lendo , mas estiver usando o objeto como uma pista para o que diz o rótulo . Esta técnica de usar pista para ler as paredes ajuda a desenvolver habilidades de leitura. como o uso de pistas de imagem.
