Como ensinar Perspectiva para Crianças

perspectiva de ensino para os alunos significa pedindo-lhes para sair de suas visões de mundo dos adolescentes , que por natureza é muito egocêntrico , e ver o mundo através dos olhos de outras pessoas. A atribuição de um romance é uma ótima maneira de ajudar os alunos a desenvolver uma consciência de outras pessoas “perspectivas porque permite conversas sobre a perspectiva do autor , a perspectiva do narrador , e outros personagens ” perspectivas . Com um grande romance , os alunos irão mergulhar no mundo dos personagens, e pode comparar como eles reagiriam a uma situação contra a forma como o personagem reage à situação que continuará a ajudar -los entender a perspectiva com base nas circunstâncias , fundo, influências , etc . Instruções

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Escolha um romance com um narrador ou personagem principal que é intrigante , envolvente e cria oportunidades para estudantes de empatia com o narrador . Literatura para jovens , como ” To Kill a Mockingbird ” ou ” A Menina que Roubava Livros ” tem narradores que os alunos compreendam e fornecem detalhes intrigantes que permitem aos alunos a entrar em seus sapatos e ver o mundo através de seus olhos .

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situações hipotéticas Prompt após uma tarefa de leitura . Peça a seus alunos como eles acham que o narrador e /ou outros personagens reagiriam se uma situação especial surgir . Isso força os alunos a pensar como o narrador e tentar entender seu ponto de vista .

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Peça aos alunos para escrever a partir da perspectiva de um personagem que não seja o narrador . Eles precisam escrever usando primeira pessoa como se ela é este outro personagem e refletir sobre a situação e do ponto de vista deste personagem .

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Discutir a perspectiva do autor e como ele difere do da narrador . Enfatizar que, embora o autor molda a história usando sua perspectiva , o narrador eo autor não necessariamente compartilham a mesma perspectiva exata . Concentre-se em intenção e propósito do autor , fazendo perguntas sobre as mensagens e /ou aulas o autor parece querer transmitir. Este tipo de discussão ajuda os alunos a ver os eventos no livro ainda de outra perspectiva .

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Atribuir solicitações por escrito adicionais que são mais pessoais para os alunos. Por exemplo, pedir-lhes para escrever sobre a manhã de Natal a partir da perspectiva de sua mãe ou pai; ou pedir-lhes para escrever algo a partir da perspectiva de um irmão na última vez que entrou em uma discussão . Vendo suas próprias vidas e ações através da perspectiva de um membro próximo da família vai ajudá- los a se tornarem mais conscientes dos outros, que é uma das lições importantes de ensinar aos alunos sobre a perspectiva .