Atividades para o Triângulo Greedy
“O Triângulo Greedy ” é uma história infantil por Marilyn Burns, sobre um triângulo que quer mais do que a sua forma de três lados . Ele pede o Metamorfo para adicionar mais lados e ângulos de modo que ele se torna um quadrilátero , um pentágono e assim por diante , até que ele é quase circular. Use a premissa da história para reforçar o reconhecimento de formas geométricas em sua sala de aula . Integração manipuladora
Issue cada criança um geoplano e um elástico grande . Desafia cada filho para criar as formas geométricas discutidas no livro por estiramento da banda de borracha sobre as cavilhas na geoplano , começando com um triângulo . Fazer uso de tangrams transformar triângulos em outras formas geométricas . Por exemplo, colocar dois triângulos juntos e alternando a direção de seus ângulos retos forma um quadrado.
Forma Pictures
Instrua os alunos a traçar e cortar várias formas geométricas para criar imagens a partir deles. Fornecer modelos ou crianças usam a imaginação para inventar formas originais . Convide os alunos a construir um monstro, um animal, um homem ou um design simétrico . Por exemplo, na construção de um homem , mostrar aos alunos a utilização de um quadrado para o corpo e um círculo para a cabeça . Corte retângulos para os braços e pernas ou criar articulações com pequenos triângulos entre o antebraço retângulo e bíceps.
Jogos de Forma
Criar uma planilha caçada que lista cada polígono a partir de “O Triângulo Greedy ” em um pedaço de papel e de grupo os alunos em grupos de três ou quatro para encontrar essas formas em volta do terreno da sala de aula ou da escola. A primeira equipe a completar as vitórias folha . Desafie cada aluno para fazer polígonos com suas partes do corpo , como as mãos e os dedos , em um jogo de ” Simon Says”. O vencedor recebe um prêmio pequeno ou um adesivo triângulo. Atividades
Grupo
Peça que os alunos se sentem em círculo . Dê um estudante de um novelo de lã e instruí-la para segurar uma das extremidades , enquanto ela joga a bola para outro aluno. Esse aluno , em seguida, agarra a corda do fio enquanto jogar a bola para outro aluno. A ação se repete até que um Web Forms dentro do círculo . Olhe com cuidado dentro da web para encontrar formas geométricas do livro. Outra atividade é fazer com que as crianças se encontram no chão, como os lados para vários polígonos. Desafie os alunos a criar um polígono com o mesmo número de lados, como o número de crianças na classe.
