ESL Tópicos de Ensino

Estudantes de Inglês como segunda língua benefício das lições que são baseados em torno de um assunto ou tema específico. Geralmente, um bom tema para uma aula de língua Inglês é aquele que contém vocabulário e estruturas que não só dizem respeito ao tema em particular, mas que anglófonos também uso em uma ampla variedade de situações. Rotinas diárias

Este tópico é adequado para nível iniciante estudantes de língua Inglês . Uma lição com base em rotinas diárias proporciona uma excelente oportunidade para os alunos praticarem usando o presente simples tensa com frases como , ” eu me levanto cedo de manhã e escovar os dentes. ” As rotinas diárias são fáceis para os alunos a relacionar-se e , portanto, eles são capazes de produzir frases com sentido sobre si mesmos. Há também uma riqueza de vocabulário comum úteis relacionadas a este tema , incluindo palavras e frases como ” acordar”, ” escadas “, ” descer “, ” café da manhã “, ” pegar o ônibus “, ” descer do ônibus “e” sono “. Estas lições são também uma oportunidade para introduzir e praticar advérbios de freqüência , como ” sempre”, ” muitas vezes ” e “às vezes “.

Lojas e compras

Este tópico é adequado para alunos de nível intermédio de Inglês básico e mais baixos. Ele fornece prática útil de números e preços , bem como frases comuns, tais como , “Posso ter ..” “Eu poderia ter ..” ” Quanto é ..” Este tópico também pode ser usado para ensinar vocabulário relativo a essas lojas como roupas ou alimentos .

Experiências e Past

Este tópico é adequado para níveis inferiores médio e superior os estudantes de língua Inglês . Aulas com foco em experiências eo passado pode dar aos alunos a prática estendida com diferentes tempos e estruturas, como no passado , “Eu morava no país, ” o presente perfeito contínuo, “Eu fui nadar com tubarões ” e as estruturas usando “costumava ” tais como : “Eu costumava visitar minha avó a cada semana. ” Incorporando experiências pessoais dos alunos na aula incentiva e motiva-los para produzir linguagem sobre si mesmos.

Sonhos e desejos

Este tópico é adequado para nível médio e superior menor estudantes de língua Inglês . Uma lição incidindo sobre este tema pode dar aos alunos a prática no uso de cláusulas condicionais comuns, tais como o segundo condicional, “Se eu fosse rico, eu iria comprar uma casa em uma ilha “, eo primeiro condicional : “Vou aprender Inglês muito rapidamente quando eu mudar para o Canadá . ” É também uma oportunidade para praticar o uso de vocabulário , como ” desejo ” e ” esperança”. Negócios Como será a vida diferente no futuro?

Este tópico é adequado para inferiores alunos de nível intermediário e de nível superior . É uma oportunidade de introduzir e praticar uma variedade de tempos futuros e estruturas , tais como ” irá ” e ” vai “. Aulas sobre as diferenças entre a vida atual e futura dar-lhe a oportunidade de apresentar uma grande variedade de vocabulário relativo a transporte , sociedade e vida profissional.