Digitando Projetos para a sexta série

Muitas classes de digitação consistem em transferir o texto de um livro para uma tela de computador , com os alunos devem aprender a digitar apenas através da repetição e da prática. Criando projetos de digitação envolvente para os alunos da sexta série lhes dará digitando prática, enquanto mantê-los interessados ​​e permitindo-lhes ser criativo. Atribuindo-os a escrever itens do mundo real , tais como menus, brochuras e currículos, lhes permitirá ser criativo com seu produto acabado. História Continuação

Designe a cada aluno para escrever os dois primeiros parágrafos de uma história de ficção . Instrua-os para descrever o cenário e pelo menos dois personagens dentro dos parágrafos. Peça a cada aluno mover uma cadeira à sua direita e digite o próximo parágrafo da história de seu colega de classe. Proporcionar aos alunos cerca de 5 minutos e , em seguida, instruí-los a se mover novamente uma cadeira à sua direita. Uma vez que as histórias são concluídas, escolher um ou dois alunos a ler a sua história para a classe.

Brochura

ensinar os alunos a criar um folheto para um resort de férias . Proporcionar-lhes com exemplos que fornecem informações detalhadas sobre alguns resorts ou dar-lhes tempo para pesquisar resorts online. Informá-los de que o recurso deve ser concluído em 2 faces e deve ter as duas imagens e texto. Formatação do programa que será utilizado Model. Você pode ter os alunos concluir este projeto individualmente ou em grupos . Convite

Partido

Instrua os alunos para escolher um evento especial , como um casamento, férias , aniversário ou formatura. Atribuir -los para criar um convite para o evento , que inclui todos os convidados de informação que precisa saber. Permitir que os alunos a serem criativos com bordas, fontes e estilos do convite. Incentive-os para terminá-lo com uma fita ou outros enfeites .

Restaurante Menu de

Mostre aos alunos vários exemplos de bons restaurantes menus do restaurante . Atribuí-los a criar um menu que inclui aperitivos, entradas e sobremesas. Divida-os em pequenos grupos ou tê-los trabalhar individualmente para digitar o menu. Estimular a criatividade com as fontes , tipo e cor de papel e fronteiras. Proporcionar aos alunos com cola e papel cartão pesado para criar um suporte para o menu.