Actividades de manipulação em Cores para pré-escolar

Manipulatives são objetos para crianças pré-escolares para tocar e mover enquanto a aprendizagem de conceitos matemáticos básicos , como cores. Manipulatives pode ser blocos, miçangas e cartões. Um manipulador comum encontrado na sala de aula pré-escolar é colorido ursos – de 1 a 2 polegadas réplicas de plástico de ursos de pelúcia. Crianças na pré-escola adoro contar os ursos , pois muitas vezes vêm em uma variedade de cores divertidas . Combinar Cores

Use cartões e manipuláveis ​​coloridos , como os ursos coloridos ou blocos , para ajudar os alunos a identificar e combinar cores . Os cartões terão o nome de cada cor escrito sobre eles , bem como a cor que os alunos possam associar o nome com a cor . Os ajudantes adultos podem falar sobre a cor , por exemplo, “Aqui é o bloco vermelho. Onde está o cartão vermelho ? ” Os alunos podem então mover o bloco vermelho para o cartão vermelho. Essa atividade ajuda a apresentar aos alunos as cores.

Cor Ordenar

latas de café velhos ou recipientes podem ser usados ​​para atividades cor de classificação. Enrole uma cartolina em torno do exterior de cada recipiente. As crianças podem então usar manipuláveis ​​de muitas cores , classificando cada cor em seu recipiente adequado. As crianças podem jogar este jogo sozinho, depois de aprender a atividade de correspondência de cores , para realçar cores através da utilização manipuladora.

Patterns

padrões imitando ajuda os alunos a aprender as cores através de repetição . Use blocos, ursos ou contas para criar um padrão básico sobre a mesa, como o amarelo , amarelo, verde . Ajudar crianças com a continuidade do padrão. Tornar a atividade um jogo , permitindo que cada criança a assumir a liderança e criar um padrão para o adulto para copiar ou continuar.

Bead Colares

As crianças gostam de fazer as coisas ao desgaste. Ajudá-los a corda um colar de contas coloridas . Adicione três esferas de cores diferentes para um cordão de sapatos ou outro material de threading . Encoraje os alunos a fazer um padrão com as contas e nomear as cores de contas como eles são adicionados à string. Separe as contas em recipientes de diferentes cores para fazer encontrar determinadas cores mais fácil para os alunos.