Sobre Aprender educação centrada em Community Colleges
Um colégio da comunidade centrado na aprendizagem centra-se o envolvimento dos alunos , os resultados da aprendizagem , tecnologia, cultura organizacional e recrutamento de funcionários centrado na aprendizagem , de acordo com a Liga de Inovação no Colégio da Comunidade. Com estes objectivos subjacentes , a aprendizagem do aluno torna-se a primeira prioridade. Para o conceito de trabalho, todos os funcionários – os administradores , funcionários e professores – precisamos abraçar esta forma de educação. Student Engagement
Os alunos aprendem melhor quando estão ativamente envolvidos no processo de aprendizagem . O processo começa no recrutamento , e não apenas na sala de aula , de acordo com a Liga de Inovação . No processo de recrutamento , os alunos podem aprender a inscrever-se nas aulas , como para garantir a ajuda financeira e como ter acesso aos recursos da faculdade . Na sala de aula , os professores incentivam a aprendizagem ativa e colaborativa; eles também envolver os alunos em experiências de aprendizagem de serviços dentro da comunidade , de acordo com a Associação Americana de Faculdades Comunitárias ( AACC ) .
Resultados de Aprendizagem
A nossa cultura acadêmica tem sido tradicionalmente centrada na instrução , ao invés de aprender , de acordo com a AACC. Para mudar este foco dentro faculdades comunitárias , membros do corpo docente se tornar facilitadores da aprendizagem , e não apenas os professores . Para melhorar a sua eficácia , os facilitadores podem comparar o desempenho dos alunos em tarefas compartilhadas. Após a avaliação dos resultados , eles podem modificar suas abordagens para alcançar maiores resultados de aprendizagem , de acordo com a Liga de Inovação . As equipas interdisciplinares podem se concentrar em objetivos comuns, como a melhoria das habilidades de comunicação.
Faculdades
Tecnologia
Comunidade pode ampliar as oportunidades de aprendizagem para os alunos através da tecnologia. Aulas on-line ou híbridos podem estimular a aprendizagem através de projetos em grupo , salas de bate-papo e fóruns de discussão . Na sala de aula tradicional , dispositivos portáteis ou ” clickers ” pode envolver os alunos e facilitar a aprendizagem , de acordo com o New York Times. Os alunos usam clickers para indicar respostas às informais , questionários muitas vezes não classificados , fornecendo feedback imediato sobre o seu entendimento. Além disso , os funcionários podem melhorar admissões e processos de ajuda financeira , fornecendo capacitação tecnológica para novos alunos , de acordo com a Liga .
Cultura Organizacional
Administradores, funcionários e professores apoiar firmemente os princípios subjacentes da faculdade centrado na aprendizagem para o conceito de trabalhar . Todos devem operar sob a suposição de que os alunos , independentemente do seu estilo de aprendizagem , pode aprender . A diversidade também aparece como um componente-chave para a melhoria da aprendizagem. A faculdade centrado na aprendizagem pressupõe que os alunos com objetivos claros – muitas vezes chamados planos de vida – aprender de forma mais eficaz , de acordo com a Liga
Recrutamento
Como a organização. spreads de cultura , pessoal de recursos humanos incidirá sobre a seleção de pessoal , administradores e professores que compartilham a filosofia centrada na aprendizagem. No ambiente ideal , uma faculdade centrado na aprendizagem incidirá sobre pessoal compartilhado e desenvolvimento do corpo docente; todo mundo vai aprender estratégias para envolver e capacitar os alunos , de acordo com a Liga para a Inovação . Como uma faculdade comunitária une sob esta filosofia , os alunos tornam-se aprendizes ativos , envolvidos tanto na sua educação e as suas comunidades .
