Como introduzir o Relógio Para o jardim de infância

Ele pode levar uma vida inteira para entender que o tempo é fugaz, mas para as crianças , basta saber ler um relógio é resistente o suficiente . Apesar de relógios digitais estão em toda parte , o tempo dizendo a maneira antiga é uma habilidade que que vai servir as crianças , mesmo depois de obter relógios digitais e celulares . Use uma mistura de instrução, trabalho individual e de atividades práticas para introduzir a sua classe do jardim de infância para o relógio analógico. Lembre-se que aprender a contar o tempo requer prática , então repita atividades se os alunos não recebem a mão dela em first.Things você precisa

pratos de papel

Marcadores

papel Construção

prendedores de latão

Show Mais instruções

1

Faça contando parte da hora do dia. Além de passar sobre a data eo dia da semana , todas as manhãs , faça o tempo juntos também. Peça aos alunos para olhar para o relógio e dizer a que horas exatamente ele é. Ter tempo de ontem de ler na placa, e pergunte aos alunos se for mais tarde ou mais cedo do que quando lêem o tempo no dia anterior. Reunir os alunos no final do dia e fazer a mesma atividade .

2

Peça aos alunos fazer os seus próprios relógios como uma atividade artesanal . Peça-lhes para desenhar os números com marcadores em um prato de papel. Peça-lhes para cortar as mãos de papel de construção. Ajudá-los a prender as mãos com um fecho de latão. Passe algum tempo a cada dia pedindo aos alunos para definir os seus relógios a um certo tempo . Peça voluntários para contar à classe a sua época favorita do dia. Peça a cada aluno acertar os ponteiros para esse tempo.

3

Designar um momento especial para cada dia. No início do dia letivo , escolher um momento , como 01:56 , e escrevê-lo no tabuleiro. Diga à classe que o primeiro estudante a gritar o tempo todo , assim que o relógio marca o tempo especial ganha um prêmio. Alterar a hora de cada dia. A atividade deve tornar os alunos conscientes do relógio como o dia avança.

4

Use planilhas. Faça uma folha com um número de relógios em branco (sem as mãos ) . No âmbito de cada relógio em branco, têm um tempo de escrita em formato digital. Peça aos alunos que tirar as mãos sobre cada relógio correspondente ao tempo indicado por baixo.