Maneiras de teste para Compreensão de leitura no grau 5

Compreensão de leitura é o foco principal do ensino da leitura na quinta série . Os alunos nessa idade são tipicamente proficientes na decodificação e são leitores fluentes, o que significa que pode soar as palavras e ler rapidamente. No entanto , uma criança que pode ler fluentemente não é necessariamente capaz de entender o que lê . Portanto, é vital para os professores para avaliar regularmente a leitura habilidades de compreensão . Testes de leitura padronizados individuais

Se um aluno se esforça de forma significativa com a leitura, talvez mandar para um teste de desempenho de leitura, que um diagnosticador ou outro profissional treinado normalmente irá administrar. Testes de desempenho individuais requerem condições controladas com um examinador experiente para produzir resultados precisos e confiáveis ​​. Todos os resultados de testes padronizados fornecer pontos que fornecem comparações precisas de alunos no mesmo grau usando percentis e outras informações. As empresas de teste de criar essas normas durante o desenvolvimento do teste. Testes

Grupo Padronizado Reading

Todos os professores da quinta série dar grupo testes padronizados pelo menos anualmente. Estes são testes cronometrados toda a classe toma simultaneamente. Embora estes testes pode não produzir os resultados mais definitivas sobre as áreas de fraqueza , são fornecidas informações que podem ajudar os professores a conduzir a instrução .

Estoques de Leitura Informal

Informal estoques de Leitura (íris) são fáceis de criar e administrar as avaliações em sala de aula . Muitos IRIs estão disponíveis online e comercialmente , mas os professores podem facilmente adaptar estas medidas ao seu conteúdo de sala de aula específica. Estes inventários , como testes de leitura padronizados , exigem que os alunos a ler passagens e responder detalhe específico ou perguntas inferenciais sobre as seleções . Os resultados destes íris pode ajudar os professores a identificar os tipos de perguntas os alunos têm dificuldade em responder .

Cloze

Cloze atividades são geralmente preparadas professor, mas alguns estão disponíveis comercialmente . A atividade cloze exige que os alunos a ler um parágrafo ou uma história a partir de palavras-chave que foram removidos. Os alunos preencher os espaços em branco com as palavras que se encaixam no texto. Um banco de palavras pode ou não acompanhar uma seleção cloze . Os alunos devem usar seu conhecimento do texto , bem como pistas de contexto , para preencher os espaços em branco na seleção.

Reconto

Uma forma simples de testar um compreensão do aluno de texto em uma base dia-a- dia é recontar ou resumos. O professor ou um colega simplesmente tem cada aluno resumir ou recontar a história ou a seleção em suas próprias palavras . Muitas adaptações são possíveis, tais como ter o aluno dizer o resumo em um gravador ou a um amigo que tipos ou escreve . Permitindo acomodações como estes ajuda a resolver todos os estilos de aprendizagem dos alunos.

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