Ferramentas de Avaliação de Estudantes

avaliação do aluno envolve processos somativa e formativa para avaliar o desempenho de um estudante . A avaliação sumativa avalia o progresso de aprendizagem de um estudante após um período de tempo; é orientada resultado . A avaliação formativa incide sobre o processo de aprendizagem e ocorre durante toda a duração de uma aula ou curso. Os alunos utilizam ferramentas diferentes para avaliar os alunos , mas todos têm como objectivo melhorar a aprendizagem dos alunos e melhorar a instrução do professor . Carteiras de Avaliação

carteiras de avaliação são ferramentas de avaliação formativa que avaliam o desempenho de longo prazo dos alunos. Eles incluem um registro do trabalho de um estudante e suas realizações específicas de aprendizagem . Os professores usam esses registros continuamente para avaliar o progresso de seus alunos em diferentes disciplinas . Classificação por meio de portfólios de avaliação incide mais sobre o progresso dos alunos do que na concorrência com outros estudantes. A auto-avaliação envolve os alunos , assim como eles gerir as suas carteiras .

Índice de cartão Atribuições

O uso de cartões de índice ou cartões de reação faz parte da avaliação formativa . Professores usa esses cartões após uma sessão de aula para avaliar se os alunos encontraram as metas de aprendizagem para essa sessão . Os professores avaliam os alunos , pedindo-lhes que escrevam o que aprenderam em seus cartões . Professores comparar essas informações com as metas de aprendizagem que , inicialmente fixado . Esta ferramenta combina a avaliação dos alunos e aprendizagem activa .

Rubrics como Ferramentas de Avaliação

O professor usa rubricas como ferramentas de avaliação para medir o desempenho dos alunos no que diz respeito para atividades de resolução de problemas da vida real. O professor observa seus alunos executar essas tarefas, monitora o seu progresso e questões -lhes feedback . Os professores podem usar a ferramenta de rubrica em todos os aspectos de um currículo escolar. Ele mede o desempenho dos alunos em uma variedade de níveis que mostram o grau em que foram atingidos os objectivos de aprendizagem .

Ferramentas

sumativa Avaliação

Os professores geralmente usam ferramentas de avaliação sumativa de classificação desempenho dos alunos de acordo com a forma como eles já se apresentaram em relação aos outros alunos. Os professores geralmente administra essas ferramentas depois de um período de instrução . Ferramentas de avaliação sumativa vir na forma de testes ou exames. As ferramentas de avaliação sumativa mais comuns incluem exames de estado , avaliações intercalares do distrito escolar , testes de final de unidade , testes de final de capítulo e exames de fim de semestre , questionários e testes de avaliação contínua .