2 ª Série Matemática Sugestões para Pais

Pais de segundo ano de escolaridade pode ser surpreendido por quão rapidamente os seus alunos avançar em matemática . A maioria dos estudantes de segundo grau começar o ano revendo simples adição e subtração, mas eles rapidamente passar para aprender a pedir e levar , além de dois dígitos e subtração , bem como abrangendo conceitos como tempo, dinheiro e medição. Até o final do ano , a maioria dos alunos começam a aprender sobre multiplicação. Ajude o seu filho de matemática mestre durante este ano crítico . Math Facts

É importante que segunda -niveladoras memorizar disso básica e fatos subtração o mais breve possível . Caso contrário, como o resto da classe se move sobre a adição e subtração com dois e números de três dígitos , seu filho vai ser deixado para trás . Qualquer estudante que tem que contar com os dedos para resolver problemas de adição de dois dígitos provavelmente não será capaz de completar seu trabalho em tempo hábil. Além disso , os alunos que não têm esses fatos memorizados tendem a cometer erros simples no cálculo. Manter um conjunto de adição e subtração cartões de memória flash em casa, e praticá-los depois do jantar ou enquanto no carro . Tenha uma corrida para ver quem pode dar a resposta o mais rápido. Há também muitos jogos de matemática gratuitos na Internet para a prática de adição e subtração fatos básicos.

Tempo

Um grande pedaço de currículo de matemática do segundo grau é dedicado ao ensino os alunos como para contar o tempo . Reforçar estes conceitos em casa , pedindo o seu filho para calcular quanto tempo resta antes de ter que ir a algum lugar , ou até o seu programa de televisão favorito está ligado. Além disso, se você não tem um relógio ( não digitais ) analógico, considerar começar um. Muitas crianças lutam com o tempo dizer , simplesmente porque eles nunca vi uma rodada , relógio analógico com números.

Dinheiro

dinheiro , juntamente com o tempo, é uma parte importante do currículo de matemática do segundo grau . Nosso país é um dos poucos países desenvolvidos que não coloca números em nossas moedas. Isso torna difícil para as crianças a aprender o valor das moedas, como eles têm de olhar para o tamanho , cor e imagem. Imagine ir para outro país e ter que descobrir o valor de uma moeda com base no perfil de um ex-presidente daquele país, e você ter uma idéia do motivo pelo qual os conceitos monetários pode ser tão difícil para as crianças a entender. Depois, jogue no fato de que uma das menores moedas ( a moeda de dez centavos ) , na verdade tem um valor maior do que as moedas maiores ( níqueis e moedas de um centavo ) , e você terá algumas crianças confusas . Ajude o seu filho tipo tudo para fora , deixando -o manusear e utilizar o dinheiro em casa , tanto quanto possível . Familiaridade e memorização é a melhor maneira para as crianças a ter uma idéia sobre esses conceitos. Além disso , a prática de contagem de dois em dois , cinco anos e dez, porque essas habilidades são importantes para a contagem de dinheiro.

Problemas Palavra

segundo grau geralmente é quando os alunos começam a ser expostos a problemas de palavras . Estes são geralmente difícil para os alunos a resolver. Ajude o seu aluno em casa , pedindo-lhe para resolver um problema da palavra todos os dias , mesmo que não esteja no seu dever de casa . Torná-lo divertido , criando problemas que têm significado e são até mesmo bobo , tais como aqueles que apresentam os membros da família . Praticá-los por via oral, ou criar um livro de problemas de palavras escritas , com ilustrações.