Plano de Aula para Ensino escrita persuasivo

Há três objetivos principais para a escrita : informar, entreter e persuadir . Escrita persuasiva é uma habilidade crítica , que se manifesta em ensaios de aplicação da faculdade, cartas ao editor , conceder aplicativos e campanhas políticas. Ensinar escrita persuasiva deve se concentrar em ajudar as crianças a compreender não apenas como fazê-lo , mas também as muitas aplicações de escrita persuasiva . Os trabalhos devem ser envolvente e significativo para os alunos e despertar uma conversa animada e debate. Tal como acontece com toda a escrita da escola primária , o produto final deve ser compartilhado e publicado , seja em um livro de ensaios sobre um tópico ou em livros individuais feitas por cada aluno . Envolver os alunos em escrever

O aspecto mais importante de ensinar qualquer tipo de escrita é para envolver os alunos no processo. Mostre aos alunos exemplos de ensaios convincentes bem escritos . Se houver um problema em sua cidade que os alunos estão conscientes , como o fechamento de um parque público , apresentam cartas ao editor do jornal como exemplos. Conecte-se com o bibliotecário da escola em busca de um dos muitos livros engraçadas e envolventes de imagem que podem ser usados ​​como exemplos de escrita persuasiva . Abra a aula com uma discussão animada sobre uma questão importante na escola , tais como equipamentos de playground perigoso, e deixar os alunos a ter uma idéia para argumentar seu ponto antes de apresentar a lição .

Escolha o Tópico

Se os alunos estão a ser dado um tema específico para escrever sobre , o tema deve ser relevante para eles e deve ser algo que se sentem fortemente sobre , como por recesso prolongado seria benéfica ou por uma barra de sorvete deve ser instalado no refeitório. Se os alunos estão a escolher o seu próprio tema , devem ser guiado através do processo de busca de uma necessidade , como ter seu próprio quarto , e compilar uma lista de razões que vão persuadir os outros a seu ponto de vista .

Idéias Tópico

a pesquisa mostra que as conexões cruz-currículo são extremamente importantes na sala de aula elementar . Se você está estudando geometria em matemática , os estudantes devem escolher um polígono e escrever um ensaio persuasivo sobre o motivo que polígono é o melhor. Se você está estudando o seu estado em estudos sociais , os estudantes escreverem sobre o porquê de seu estado é o melhor estado . Você pode se conectar à comunidade por ter alunos escolhem um evento atual local, que é um tema quente e escrever cartas ao editor afirmando o seu caso , então, enviar uma seleção de cartas para o jornal.

Compartilhar e Publicar

compartilhamento e trabalhos dos alunos de publicação é o último passo importante no processo de escrita. Os alunos podem apresentar o seu ensaio persuasivo para a classe , seguido de discussão e um Q &A, ou eles podem fazer apresentações de pôsteres sobre o seu tema, que são criados ao redor da sala para uma “galeria de caminhada “, em que os alunos gastam tempo andando olhando para o trabalho uns dos outros. Ensaios podem ser publicados como um corpo de trabalho em um livro para futuras aulas para usar como exemplos , ou eles podem ser enviados para um destinatário apropriado, como um legislador , o jornal ou um membro da família.