O que colocar em uma Rubrica para a Criatividade

A rubrica é um sistema de classificação que permite atribuir um valor de ponto para o desempenho dos alunos . Quando se trata de classificar a criatividade, uma rubrica pode tirar um pouco da subjetividade fora do processo e permitir que você para avaliar seus alunos em critérios específicos. Se você compartilhar esses critérios com os alunos antes de iniciar seus projetos criativos , eles vão entender que a criatividade não é um processo misterioso e que habilidades específicas compõem criatividade. Singularidade

Quer classificação de um pedaço de escrita , uma colagem , ou qualquer outro tipo de atribuição criativo, atribuir um número de 1 a 5 para a singularidade . Esta é a sua avaliação de como diferentes o trabalho do aluno é de outros projetos concluídos para a classe. Os estudantes podem ter um pouco de problemas de adaptação à idéia de que eles deveriam ser diferentes , porque eles passam tanto tempo tentando ser correto em seus trabalhos escolares . Diga a eles que você vai ser classificação los sobre como o seu pensamento é único .

Síntese

Síntese é a capacidade de colocar as idéias em conjunto. Estudantes da classe sobre a sua capacidade de combinar elementos de maneiras surpreendentes . Atribua um grau de 1 a 5 para esta avaliando quantas conexões o aluno fazer na criação do trabalho. As conexões incluem elementos contrastantes , elementos complementares, elementos contraditórios e significados ocultos que surgem quando duas idéias são consideradas ao mesmo tempo .

Artesanal

Criatividade não é licença por desleixo . Começando a criatividade é caracterizada por não entender limites. Grade seus alunos em sua capacidade de criar , mantendo-se dentro dos limites do bom artesanato . Isso pode incluir a limpeza , o desenvolvimento de idéias, e precisão da representação.

Praticidade

Grau seus alunos sobre a criatividade que é útil . Imaginações selvagens pode ser divertido, mas incluem um elemento em sua rubrica que avalia a viabilidade das idéias. Isto pode ser particularmente útil quando o projeto inclui resolução criativa de problemas . Deixe seus estudantes saber que você está à procura de ideias que têm uma mensagem de que as pessoas podem usar .