Multiplicação e Jogos da Divisão de alta Júnior

Por secundário , a maioria dos estudantes já deve ter dominado multiplicação e divisão de competências básicas . Regularmente rever essas habilidades ajuda os alunos a evitar erros por descuido em multiplicação e divisão , que começam a aprender conceitos matemáticos mais complexos e resolver equações mais difíceis. Jogos proporcionar aos alunos uma maneira divertida de praticar estas habilidades básicas. Divisão de jogos online

Inúmeros sites oferecem jogos gratuitos para ajudar os alunos a rever as suas competências de divisão. Skill Builders Arcademic ( arcademicskillbuilders.com ) oferece Divisão Derby e Drag Race , dois jogos multiplayer onde os alunos correm para resolver problemas de divisão e chegar à linha de chegada. Tug Equipe Pony Pull coloca vários jogadores em equipes onde eles devem responder corretamente problemas de divisão para tentar e puxe a outra equipe sobre a linha em um jogo de cabo-de- guerra virtual. Frescos Math 4 Kids ( coolmath4kids.com ) permite que os alunos a jogar o monstro Número de divisão longa , o que lhes proporciona um problema de divisão em um dos cinco níveis de dificuldade ( média de monstro ) . Se os alunos respondem incorretamente, eles são fornecidos com a resposta correta.

ONLINE Jogos de Multiplicação

frescos Math ( coolmath – games.com ) contém jogos de multiplicação , incluindo linhas de Matemática 12 X factor, onde os alunos tem que atirar bolinhas numeradas em mármores numeradas na linha de que, quando combinadas tornar o produto desejado. Por exemplo, se os alunos jogar o jogo para encontrar o produto 12 , um estudante de atirar uma bola de gude com o número três em uma bola de gude com o número quatro. Skill Builders Arcademic também oferece jogos de multiplicação , incluindo os jogos multiplayer Grand Prix de Multiplicação e Pinguim Salto , onde os alunos corrida para a linha de chegada , enquanto a resolução de problemas de multiplicação em diferentes níveis de dificuldade. Meteor multiplicação é um jogo single player , onde os alunos devem disparar contra um meteoro contendo a resposta correta para o problema fornecido.

Time Jogos

Equipe jogos permitem que os alunos para trabalhar em conjunto para praticar suas habilidades de multiplicação e divisão . Utilize o ginásio da escola e montou uma equipe de estudantes em torno de uma cesta de basquete. Jogue uma versão modificada da Volta ao Mundo em que cada membro da equipe deve responder a uma multiplicação ou problema de divisão por uma chance de atirar uma cesta. Divida a classe em duas ou três equipes e cada equipe tem fazer uma linha de arquivo único que antecederam a bordo. Os jogadores de cada equipe ir cabeça a cabeça e resolver problemas de multiplicação ou divisão no conselho. Prêmio um ponto para a primeira equipe a obter a resposta correta para cada problema .

Temporário Jogos

Temporário ajudar os alunos a construir a confiança em suas habilidades de multiplicação e divisão . Dar aos alunos uma folha de problemas de multiplicação ou divisão e definir um temporizador para um minuto. Peça aos alunos que correr individualmente para ver quantos problemas que eles podem resolver em tal momento. Dê prêmios para os alunos que resolvem a maioria dos problemas corretamente. Criar uma pista de obstáculos em uma grande sala de aula ou fora e anexar problemas de multiplicação ou divisão para cada tarefa. Tempo os alunos como eles completar o percurso de obstáculos e resolver os problemas. Por exemplo, tenho um aluno executado através de uma linha de pneus , resolver corretamente um problema em cada pneu.

Outros jogos

Adaptar jogos comuns para incluir multiplicação e divisão. Criar cartões de bingo com os produtos de problemas de multiplicação . Chame um problema de multiplicação e que os alunos marcam o quadrado que contém o produto com uma moeda. Atribuir um prémio aos estudantes que são o primeiro a obter quatro ou cinco produtos em uma fileira. Jogue um jogo semelhante ao popular jogo de cartas War . Em vez de jogar uma carta de cada vez , os alunos irão jogar duas cartas de cada vez. O estudante cuja cartões têm um produto de maior quando multiplicado ganha os cartões. Defina os valores para as cartas de face .

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