Como escrever Objetivos do teste

objetivos do teste claras são uma parte importante do planejamento de seu teste. Eles ajudá-lo a formar uma idéia do que o teste deve cobrir antes de começar a escrevê-lo. Isso deixa menos espaço para erro ou omissão acidental em seu teste. Objetivos ajudá-lo a deixar seus alunos sabem o que é esperado deles . Se você dar-lhes com antecedência , eles podem até ajudar os alunos a estudar de forma mais eficaz . Instruções

1

Brainstorm e anote suas metas para o teste. O que você espera conseguir com este teste ? O que deve seus alunos aprenderam ? Até que ponto eles devem ser capazes de demonstrar esse conhecimento ?

2

Identificar as metas que são mais importantes . Depois de ter escrito para baixo as metas que vêm à mente , então você deve restringir a lista para baixo para o que é mais importante. Você pode ser capaz de combinar um ou mais objetivos semelhantes em um único objetivo.

3

Definir esses objetivos em seus objetivos de teste. Depois de ter definido seus objetivos, você deve, então, escrevê-los em forma de objetivo mensurável . Por exemplo, se o seu objetivo é medir a compreensão da leitura , então você vai precisar reescrever isso como , ” Depois de ler o texto , os alunos irão identificar as respostas corretas para as perguntas correspondentes com precisão de pelo menos 80 por cento. ”

4

Usar boas palavras de desempenho. Existem dois tipos de palavras “ação” : aqueles que não podem ser medidos objetivamente – como entender , conhecer e aprender – e aqueles que podem ser medidos objetivamente , como select, resolver e demonstrar . Boas palavras de desempenho são aqueles que são mensuráveis ​​. Às vezes, a diferença entre os objetivos de teste bem escritos e objetivos do teste mal escritos são as palavras de ação utilizados.

5

Lista as condições para que o objetivo será concluído . Por exemplo, ” depois de ler o parágrafo” pode ser uma condição que o objectivo centra-se na compreensão da leitura . Se você tiver uma condição para múltiplos objetivos , você pode listar o estado uma vez e depois listar os objetivos abaixo dela em grande estilo ponto de bala para evitar redundância.

6

Estado do grau em que o aluno deverá realizar , a fim de completar o objectivo . Se o único critério é que responder corretamente dentro do tempo do teste, em seguida, essas informações não precisam ser adicionados . No entanto, nos casos em que o desempenho desejado desvia esses controles definidos, então ele deve ser definido no objetivo.

7

Form suas perguntas do teste diretamente de seus objetivos de teste . Isso significa que para cada objetivo do teste , você deve ter pelo menos uma pergunta sobre o teste que irá ajudá-lo a determinar se o aluno atingiu o objetivo .