Recursos do professor de Planejamento Comportamento
Recursos para professores que lidam com planejamento comportamental cobrir uma ampla gama de situações e estratégias. A partir da resolução de conflitos , de observação e ensino de técnicas comportamentais das técnicas de gestão de comportamento e intervenções , os recursos on-line e em livros são abundantes. Há impressões , artigos, exercícios e outros métodos disponíveis , e é necessário abater o caso do irrelevante , dependendo da sua situação. Planejamento de Gestão Comportamental
professores que necessitam de orientação sobre o planejamento para a gestão de problemas de comportamento pode encontrar um grande número de recursos em Interventionist.com . O Relatório de Aula Comportamento Card e Livro de Recursos por Jim Wright, um psicólogo da escola baseada em Nova York , é um manual livre que pode orientar os professores através de maneiras de lidar com uma ampla gama de questões comportamentais , de comportamento perturbador geral à agressão e comportamentos isolamento social . Outras intervenções que estão disponíveis neste site incluem tutoriais intervencionistas comportamento on-line e desafios motivacionais que lidam com questões de gestão de comportamento na sala de aula .
Problemas de Aprendizagem Planejamento
Muitos problemas comportamentais resultam de deficiências e problemas que causam frustração aprendendo e agindo por parte dos alunos. Lidar com grandes salas de aula com alunos de diferentes necessidades é um desafio para os professores. The Learning Disabilities Hotline oferece inúmeros recursos para professores que dão conselhos sobre configurações de sala de aula , diferenciados de aprendizagem em sala de aula modalidades e dificuldades de aprendizagem , juntamente com problemas de comportamento. O recurso também tem muitos artigos, dicas práticas conselhos e fóruns de discussão para ajudar os professores .
Resolução de Conflitos Behavioral Planejamento
Uma grande área de gestão comportamental em um sala de aula que pode ser perturbador e negativo é conflito. Planejamento para questões comportamentais que cercam esta área pode ser alcançado por meio da revisão de estudos anteriores e adaptá-los às suas próprias necessidades . O artigo de Kathy Bickmore , “Ensinar e resolução de conflitos na Escola: Considerações Curriculares ( extra – ) ” da Universidade de Toronto não só proporciona um excelente recurso conflito, mas inclui extensas referências para que você possa estudar o assunto mais detalhadamente . Além disso, a Universidade do Centro de Waterloo de Excelência em Ensino também tem uma seção de recursos excelentes, chamado de ” Gestão de Conflitos para Instrutores ” para guiá-lo através de um planejamento para algumas situações difíceis.
Envolvimento Parental na Behavioral Planejamento
O objetivo da gestão comportamental é a utilização de práticas e estratégias de ensino para promover uma atitude positiva em uma criança lidar com problemas relacionados com o seu comportamento . Uma das melhores ferramentas para fazer essa alteração permanente e bem sucedida é para o professor e os pais para trabalhar em conjunto com a criança. Um recurso fundamental para ajudar os professores a alcançar esta cooperação com os pais e criar estratégias de gestão de comportamento é o Mestre Vision. Este site fornece maneiras para professores e pais para comunicar a implementar intervenções e reforço positivo para comportamentos desejados dentro e fora da sala de aula.
