Pré- K Atividades Sobre Amizade

Amizade é um tema importante para as crianças pré-escolares. Pré-escolares estão aprendendo a interagir com seus pares, e pode ter dificuldade de compartilhar ou fazer amizade com os outros, pelo menos no início . Ajude os alunos a compreender a importância de ser um bom amigo , incentivando atividades de aprendizagem e de jogo cooperativo em sua sala de aula . Árvore da amizade

Criar uma árvore classe amizade para celebrar as amizades seus alunos partes . Desenhe ou cortar uma grande árvore de cartolina para pendurar em sua sala de aula . Tire uma foto de cada um de seus alunos , classificá-los e pendurá-los na árvore como a fruta . Explique à classe que cada aluno representado na árvore é um amigo , se sua imagem está no tronco ou nos ramos .

O que faz um amigo ?

durante o tempo de círculo, iniciar uma discussão sobre as qualidades de um bom amigo. Os exemplos podem incluir a bondade ou compartilhamento. Trazer um saco de feijão ou pequena bola , e peça aos alunos para lançar a bola um para o outro . Incentivando-os a dizer por que o aluno que jogou a bola para é um bom amigo . Certifique-se de que cada aluno é escolhido , pelo menos uma vez.

Pen Pals

Ajude os alunos a fazer novos amigos enquanto aprendem sobre novos lugares. Criar uma relação entre a sua classe e uma classe em uma escola diferente. A escola pode estar em sua cidade , em um estado diferente , ou até mesmo em um país diferente . Encoraje os alunos a tirar fotos para enviar para os outros alunos , ou ajudá-los a escrever cartas curtas por escrito o que eles ditam . Leva tempo para aprender sobre onde os amigos por correspondência viver e ajudar os alunos a encontrar a sua localização em um mapa.

Mostrar e partilhar

crianças

Pré-escolar adoram mostrar seus amigos brinquedos especiais , mas muitas vezes não gostam de compartilhá-los . Ajude os alunos da pré-escola compreender a importância da partilha de uma amizade com um show e compartilhar. Antes da aula , mandar para casa uma carta para os pais deixá-los saber que seu filho vai ser convidado a trazer um brinquedo para compartilhar com outros estudantes. Durante o tempo de círculo, dar a cada aluno alguns minutos para apresentar o seu brinquedo para a classe. Depois de todos os alunos apresentaram , incentivar os alunos a gentilmente pedir a amigos se eles podem jogar com o seu brinquedo. Reconhecer os alunos que usam o “por favor” e “obrigado “. Quando playtime é longo, a certeza de que cada brinquedo é devolvido ao seu proprietário.

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