Maneiras fáceis de fazer um projeto de ciência em uma sala de aula
Os professores podem realizar experimentos científicos fáceis em suas salas de aula para envolver e envolver os alunos no mundo da ciência. Experimentos demonstram princípios científicos e motivar os alunos a apreciar o assunto e aprender de forma mais eficaz . Profissionais que desejam capacitar os alunos no processo de aprendizagem e estimular os alunos a lembrar melhor o material do curso vai abraçar hands-on de aprendizagem através de experiências científicas em sala de aula . Materiais
Use materiais de fácil obtenção para seus experimentos científicos em sala de aula . Se você planeja experimentos que envolvem recursos escassos ou difíceis de obter equipamentos e suprimentos, suas experiências vão se tornar problemático e você pode perder sua motivação para realizar os experimentos. Planeie as suas experiências para incluir fontes que você pode encontrar com pouco esforço e dar a si mesmo a oportunidade de desfrutar de fazer experimentos , tanto quanto os alunos gostam do procedimento.
Directions
experimentos científicos Conduta com orientações claras e fáceis. Certifique-se de que você compreende as direções antes de conduzir o experimento em sala de aula. Fazer um ensaio do experimento em casa antes de você fazê-lo para a sua classe . Os princípios e conceitos que a experiência demonstra terá o efeito desejado se você verificar todos os procedimentos antes de fazer o projeto em sala de aula .
Progressão Lição
Dotar os alunos de atividades que os preparem para o experimento científico antes de conduzir o experimento e outras atividades que resumir a experiência em seu acabamento . Um plano de aula bem sucedida inclui uma introdução , um meio e uma atividade de encerramento. O experimento real deve sanduíche entre uma atividade anterior que introduz a experiência e uma atividade de encerramento.
Bagunça e barulho
Prepare-se para uma bagunça. Algumas das experiências científicas mais bem-sucedidos envolvem explosões e muita bagunça. Atribuir aos alunos tarefas de limpeza antes de começar o experimento para reduzir o estresse de limpar depois. Se o experimento envolve ruídos altos , dizer aos alunos o que esperar para que eles saibam o que esperar.
