Guia de Estudo &Atividades para Sobre o outro lado da Montanha

No livro “On the Far Side of the Mountain “, autor Jean Craighead George retorna seus leitores para a casa de montanha de Sam Gribley . Os alunos podem encontrar o mundo de Sam inacreditável, mas a essência da história ilustra um conceito importante. Logo no início da narrativa , Sam se lembra do que seu professor – amigo Bando lhe disse uma vez : “A vida … é atender os problemas e resolvê-los se você é uma ameba ou um viajante do espaço. ” No irmã a trilha

de Sam Alice se junta a ele na montanha. Eles inventam um jogo chamado “no caminho “, onde um irmão procura outra . Sam enfrenta vários desafios nesta história , incluindo encontrar Alice , que deixa em uma aventura. Mapas topográficos – também conhecido como topos – Pesquisa assessor de Sam . Peça aos alunos baixar e examinar topos a partir do site os EUA Geological Survey para a sua área ou para a área em torno de Delhi , NY, onde o livro está definido.

Falcoaria

Sam resolve sua necessidade por comida usando seu falcão Frightful para caçar . A melhor maneira de ajudar os alunos a compreender a relação entre o humano eo pássaro é convidar um falcoeiro para a aula. Entrando em contato com uma organização de falcoaria nacional pode levá-lo a um falcoeiro local. Falcoeiros são licenciados, assim agência de conservação do seu estado também deve ter uma lista . Preparar os alunos , introduzindo a linguagem da falcoaria no site da Wingmasters .

Ameaçados vs Invasiva

Peça aos alunos que definir as palavras ” ameaçadas de extinção ” e ” invasivo “. Enviá-los para uma variedade de fontes : os dicionários , sites da vida selvagem e do estado dos recursos naturais locais . Pergunte aos alunos se uma espécie pode estar em perigo em um lugar e invasivo em outro. Examine com os alunos como pessoas , organizações e governos proteger espécies ameaçadas de extinção e gestão de espécies invasoras . Assegurar os alunos a compreender que os termos também se aplica às instalações , não apenas animais .

Estudante Projetos

Sugerir estudantes começam com seus próprios interesses. Os alunos que gostam de design pode explorar a história da cadeira Adirondack . Os estudantes interessados ​​em governo deveria examinar a legislação local ou estadual referentes a plantas e animais.O história se presta à criação de dioramas de Sam e Alice casas de montanha . Alunos da natureza pode criar um bloco de desenho de flora e fauna mencionados na história. Estudantes ambiciosos pode recriar sol bússola de Alice.