Quinta Atividades Grau para Wind &Direcção do Vento
Atividades que permitem que os alunos a explorar o conceito de direção do vento eo vento pode fornecer valiosas experiências práticas que farão o aprendizado divertido. Oferecer aos alunos uma variedade de projetos irá acrescentar a esta oportunidade de aprendizagem. Tempo Jornal
Manter um diário tempo dará aos alunos uma forma estruturada para gravar descobertas quando se explora o vento e seu efeito sobre o clima. Definir o que é uma boa observação deve ser parecida. Por exemplo , os alunos recorde direção e força do vento . Encoraje os alunos a descrever em detalhes como o vento afeta a temperatura. Certifique-se de que os alunos gravar a data ea hora.
Construir um Cata-vento
Esta atividade vai exigir uma variedade de materiais , incluindo uma bola de isopor , espetinhos de carne, um lata de café com tampa, uma areia de plástico canudo , papelão, uma bússola magnética , e um tubo de ensaio . Empurre os dois espetos de carne através da bola de isopor de modo que eles são perpendiculares uns aos outros . Peça aos alunos que cortar padrões de cata-vento , como setas simples e fita nas extremidades do espeto de carne. Encha a lata de café com areia suficiente para segurar o tubo de ensaio no lugar. Fazer um buraco na parte superior da lata de café tampa e colocar a palhinha através do orifício . Coloque o espeto de carne na palhinha de beber e , em seguida, colocar o canudo no tubo de ensaio e fixar a tampa na parte superior da lata de café . Sopre sobre os padrões de cata-vento para se certificar de que eles são capazes de se mover livremente . Use a bússola magnética para determinar a direção e , em seguida, peça aos alunos observar a direção que o cata-vento está se movendo. Eles devem registrar suas observações em seus diários de tempo usando uma bússola diagrama.
Faça um Windometer
Proporcionar aos alunos um padrão transferidor e tê-los traço lo em cartolina e recorte-o . Coloque uma bola de pingue-pongue a um pedaço de 33 centímetros string usando fita. A seqüência deve acabar medindo 30 cm do anexo do windometer . Peça aos alunos rotular a alça de sua windometer com ângulos de 90 graus para 20 graus. Proporcionar aos alunos uma tabela de conversão para mostrar quantos quilômetros por hora são associados a cada ângulo. Relacioná-los encontrar com a Escala Beaufort que associa um número com a velocidade do vento , e descreve o impacto que a velocidade do vento tem na nossa atmosfera.
Fly a Kite
Peça aos alunos fazer pipas e usá-los para sentir a direção ea força do vento. As pipas podem ser feitas a partir de uma variedade de materiais, como papel ou sacos plásticos , canudos de plástico e cordas. Instrua os alunos a cortar uma forma de pipa usando um padrão de papelão. Peça-lhes para anexar as palhetas na parte de trás da asa usando fita adesiva . A pipa vai ser tão grande como as palhetas são longos. Faça furos em cada extremidade da asa e executar a corda pelos furos , amarrando -os em nós seguras. Caudas fita até o final de cada palha e deixar os alunos decorar suas pipas com marcadores . Encontre um amplo espaço aberto no parque infantil e voar as pipas . Os alunos podem fazer desenhos e escrever resumos de suas experiências.
