Revisão de Pares atividades na quarta série

Muitos alunos da quarta série tem bastante experiência com leitura e escrita que possam confiantemente começar a corrigir a escrita de outro aluno. Sua classe pode ser dividida em parcerias responsáveis ​​de trabalho . Esta equipa de estudantes começarão a depender um do outro para lembretes e ponteiros quando na fase de edição da sua escrita . Fornecer as equipes com atividades para lembrá-los das regras de convenções e por que as convenções são necessárias. Reescrevendo Texto

Jogue um jogo que vai ajudar os alunos a compreender a importância da edição em parceria cuidado.

A maioria dos textos que os alunos lêem foi corrigida e revisada por equipes de editores. Ajude os alunos a compreender a necessidade de seguir as regras das convenções em sua própria escrita . Uma vez que seus alunos dominam várias regras de convenções , um jogo que vai torcer as regras sobre eles e ilustrar a importância das convenções e cuidadosa edição . Divida a classe em parcerias. Dê a cada aluno um parágrafo do texto que foi editado corretamente. Escreva três novas regras no quadro. Cada frase deve ter um período no meio da frase, têm cada terceira palavra escrita incorretamente , capitalizar apenas palavras que não deveriam estar. Pense em suas próprias regras que você sabe que a classe vai encontrar bem-humorado e criar um texto confuso. Depois que as equipes de estudantes de edição com as novas regras, que eles leiam o que foi editado. Discutir o quão confuso o texto se tornou. Isso vai levar a questão de edição de pares cuidado.

Guiada Prática

equipes de edição de Pares ajudar uns aos outros apliquem as regras de convenções corretamente.

Dê aos seus alunos a oportunidade de transformar uma seqüência de palavras em texto sensato , acrescentando convenções. Divida a classe em parcerias responsáveis. Dê a cada aluno uma fotocópia de um parágrafo que foi digitado com toda a pontuação, letras maiúsculas e recuo removido. Instrua as equipes de edição de pares de trabalhar juntos para colocar todas as convenções de volta para o parágrafo. Cada equipe de alunos deve apresentar a sua nova e melhorada versão do texto para a classe.

Gramática Atividades

Permitir aos alunos o papel de especialista de classe para uma área da convenção .

Quando os alunos assumem o papel de professor , eles cimentar o conceito em sua própria mente, e oferece ao aluno uma nova perspectiva. Na quarta série, alguns alunos têm a capacidade de se tornarem mestres de determinadas áreas de edição , como , ortografia, recuo, de capitalização e uso da pontuação . Reunir-se separadamente com os alunos que se voluntariam para se tornar o especialista em classe de uma área de convenções. Rever as regras com esses alunos para a sua área de especialização . Peça-lhes que fazer um sinal anunciando o seu centro de ajuda. Quando os colegas estão em fase de edição da sua escrita , os estudantes podem procurar ajuda no centro de convenções de ajuda apropriada. Gire essas responsabilidades , pelo menos, três vezes por ano.

Capitalização

A bola de borracha a partir do jogo de tomadas funciona perfeitamente para esta atividade.

Durante a edição , os alunos podem efetivamente ajudar o outro correto seu texto para capitalização usando uma atividade divertida , dar a cada equipe de editores duas bolas saltitantes . Instrua um parceiro para ler seu parágrafo em voz alta , enquanto o outro parceiro escuta crítica . Toda vez que há uma necessidade de uma letra maiúscula , cada parceiro deve saltar a sua bola. Se ambos devolver a bola ao mesmo tempo , eles podem se sentir confiante sobre a necessidade de a carta capital. Se apenas um dos parceiros bate a bola , ele deve defender o seu caso para o uso da letra maiúscula. Inverta os papéis para que ambos os parceiros têm o seu texto editado para capitalização.