Fundamental História Idéias Iniciais

tão criativo como as mentes dos alunos do ensino fundamental pode ser, até mesmo as crianças podem sofrer de bloqueio de escritor. Muitas vezes, a parte mais difícil de escrever uma história está começando, ou até mesmo saber o que escrever. Ajude os alunos a escrever histórias criativas e atraentes , oferecendo-lhes iniciadores de histórias para empurrá-los junto. Iniciadores de histórias concentrar escrevendo , dando um tópico, idéia específica ou frase de abertura que as crianças podem correr com . Dê um a toda a classe , ou oferecer uma variedade de opções que cada um pode escolher. E se?

Uma forma criativa de começar uma história é por ter os alunos imaginar uma realidade alternativa . Você pode dar aos alunos um genérico “E se? ” e tê-los chegar a suas próprias idéias malucas para terminar a frase . Ou, dê um específico , como ” E se os animais pudessem falar ? “, ” O que se as crianças governassem o mundo ? “, ” O que se todas as pessoas olharam o mesmo?” ou ” E se eu pudesse voar? ”

uma coisa que eu não suporto é

Enquanto fantasia oferece terreno fértil para a escrita criativa, você também pode usar iniciadores de histórias para obter os seus alunos a escrever sobre si mesmos. Peça aos alunos que escrever uma história sobre um de seus irrita abrindo com a frase : ” Uma coisa que eu não suporto é ” ou ” Eu odeio quando . ” Os alunos podem fazer isso sempre que quiserem e se queixam de irmãos mais novos, dormir , legumes, dever de casa ou longos, entediantes filmes.

Algum dia

Fantasia não apenas tem que ser sobre realidades alternativas . Receber as crianças animado sobre o futuro , imaginando onde eles vão ser quando eles são adultos . Permita-lhes para fundamentar as suas histórias na realidade ou para fugir em um vôo de fantasia . Os alunos podem escrever sobre como eles vão viver no espaço, ser presidente , inventar um gadget que vai mudar o mundo ou resolver um problemas prementes do mundo .

A coisa que eu sou o melhor no no mundo é

Todas as crianças têm talentos. Ajude seus alunos a desenvolver a auto-confiança , escrevendo uma história sobre seu melhor talento, não importa o quão louco ou peculiar que é. Receba os alunos a pensar sobre algo que eles podem fazer que ninguém mais pode. Pode ser um talento mais convencional , como tocar um instrumento ou um esporte. Ou , pode ser algo mais original , como fazer uma cara engraçada , irritante seu irmão, deslizando em um corrimão ou comer rapidamente.