Movimento Música e Actividades para Crianças

Crianças aprendem através do movimento e da música. Projete atividades criativas para moldar o desenvolvimento das crianças e promover a aptidão física . Canções e conexões palavra música ensinar e ajudar as crianças a adicionar seus vocabulários . Eles podem praticar fluência enquanto começava a falar e formar frases . Movimento também ensina limites e sentido espacial . Criança Train

O trem criança permite que a criança descubra o quão forte ele é usando resistência. Use duas caixas de embalagem que são de 18 polegadas ou menos de comprimento. Corte todos os retalhos das caixas e anexar 12 – para fios fios de 15 polegadas para as caixas para conectar cada . A criança puxa o trem em toda a casa e coloca objetos nele. Fale sobre como colocar em objetos mais pesados ​​mudaria o peso do trem.

Andando pela selva

Seu filho canta uma canção como ele pretende caminhar através da selva . Use role-play para dizer o nome de cada animal e fingir ser o animal , fazendo sons e movimentos apropriados. As letras das músicas são , ” Andando pela floresta , o que eu vejo? Um rugido de leão grande para mim , eu, eu ! ” Como você cantar , fazer -se outros versos para mais animais. Você também pode cantar sobre os animais em ordem alfabética.

Lawn Bowling

Configure blocos , caixas de leite ou coloridas, pinos de boliche de plástico no gramado. Já o seu filho rolar uma bola e contar quantos itens ele derrubado e a cor de cada um. Configure os itens -alvo e deixe o seu bebê rolar novamente. Peça-lhe para prever quantos ele vai derrubar antes de cada turno.

Musicais Abraços

Várias crianças podem jogar este jogo. Ligue alguma música de dança , e convidar as crianças a se mover como quiserem. Quando você pausa a música , cada criança deve localizar alguém para abraçar. Se houver um número ímpar , um grupo de três podem abraçar. Comece a música para as crianças a começar a dançar de novo.

Scribble Música

Coloque uma folha de papel branco sobre uma mesa. Dê a cada criança um marcador ou lápis de cera . Quando você começa a música , as crianças andam ao redor da mesa em um círculo. Cada criança rabisca o que a música soa como no papel. Ziguezagues pode representar uma música mais rápida e linhas fluidas , longas, uma música mais lenta. No final da canção, todos podem admirar a ” obra-prima” que eles criaram juntos.