Actividades de aprendizagem para estudantes Auxiliar de Enfermagem
estudantes Auxiliar de Enfermagem (também referidos Auxiliares de Enfermagem como Certified ou CNA ) tem um monte de informações para saber antes de sair para o mundo real. É importante para que eles aprendam tudo, desde o tratamento ético dos seus pacientes, a prevenção de quedas , eo que procurar quando se trata de humor e nutrição. A melhor maneira para que os alunos aprendam a lidar adequadamente com essas situações é que lhes permitam praticar essas situações como se fosse a vida real. Queda Prevenção
Instrua os alunos sobre prevenção de quedas . Os alunos podem praticar a prevenção de quedas , tornando o ambiente bem iluminado e limpo . Configurar uma sala, para quedas não são facilmente evitados, para testar os alunos. Esta sala deve incluir tapetes no chão, luzes fracas e uma cama alta . O prontuário do paciente deve indicar que o paciente tem 65 anos ou mais de idade , e tem uma história de queda. Os auxiliares de enfermagem devem ser classificados em sua capacidade de ler o gráfico para determinar este paciente está em maior risco de queda, e para tomar as medidas adequadas para fazer o cofre. Os alunos também devem estar cientes de que, se o seu paciente não cair da cama , como um auxiliar de enfermagem , o seu trabalho é manter-se com o paciente e chamar a enfermeira sem mover o paciente , em caso de lesão .
à procura de sinais de depressão ou desequilíbrio mental
Nesta atividade , a enfermeira cuida de um paciente que está ou diagnosticado com doença de Alzheimer e é extremamente confuso e com medo, ou apresenta sinais de depressão ( ou seja, o paciente quer ficar na cama o dia todo e se sente menos social do que o habitual ) . O aluno deve determinar o problema ea melhor forma de lidar com a situação. Por exemplo; se tratar de um paciente com a doença de Alzheimer , que parece desorientado e confuso, o auxiliar de enfermagem deve explicar as coisas devagar e repetidamente para o paciente até que o paciente ganha uma compreensão do que está acontecendo. Se o paciente parece retirado, o estudante deve começar a monitorar as coisas tais como a ingestão de alimentos e mudanças nos hábitos de sono , junto com outros sinais comuns de depressão.
Food Intake
Neste exercício , o paciente recebe uma bandeja de comida na hora da refeição e tem um problema. Cabe ao aluno para determinar o problema . Os alunos devem começar por olhar para o gráfico para obter uma compreensão clara do seu paciente. Por exemplo; alguns pacientes podem precisar de ter o seu puré alimentos para evitar asfixia . Se um paciente teve um acidente vascular cerebral do lado esquerdo , os talheres devem ser configurados no lado direito do paciente. Alguns pacientes não são capazes de sentar -se para beber , por isso, os pacientes devem ser verificados após a sua refeição, e deve ser oferecido uma bebida. Há muitas considerações de dieta para pacientes internados em um hospital, eo ponto deste exercício é ajudar os alunos a aprender a estar atento para as diferentes condições , por isso, bandejas de alimentos são preparados em conformidade e cuidados de saúde adequados é oferecido durante toda a refeição .
Praticar Comportamento Ético
Para este exercício, o aluno lida com um paciente que está sendo difícil. Este paciente pode ser verbalmente abusivo, pode recusar ajuda (como se vestir ) , ou pode ter algum outro problema que pode não ser fácil de lidar. O objetivo desse exercício é determinar a forma adequada e ética para responder a tal paciente . Por exemplo; se um paciente se recusa a fazer alguma coisa , não é apropriado para dizer ao paciente que ele ou ela deve fazê-lo ou ser devolvido ao seu quarto. Esse tipo de ameaça é uma forma de abuso verbal. Em vez disso, é melhor explicar ao paciente por que ele ou ela deve fazer o que quer que seja, ou por que ele iria ajudar o aluno a fazer o seu trabalho melhor.
