Rainy Day Team Building Actividades para Middle School PE

professores de educação física em todo o país implementar actividades de team building aos seus alunos do ensino médio , porque essas aulas não são apenas ativo e permitir que as crianças para se mover, mas também melhorar os seus níveis de comunicação e relacionamento com seus pares. Apesar de muitas actividades de team building são projetadas para serem implementadas ao ar livre , existem várias lições que podem ser incorporados dentro de casa. Os dias chuvosos não pode impedir os professores de educação física de reforçar as habilidades de trabalho em equipe dos alunos. Ponte sobre a água

Ponte sobre a água é uma atividade de construção de equipe , que pode ser realizada no ginásio e não requer muitos materiais e suprimentos. O objeto do jogo é para todos os alunos do ensino médio para ir de uma extremidade do ginásio para o outro , sem nunca tocar o chão , de acordo com o livro, ” Team Building através de desafios físicos”, publicado por Daniel Midura e Donald Glover. Os estudantes devem fingir que o piso do ginásio é um rio caudaloso. Usando quatro pneus de automóvel , duas placas estreitas de oito metros de comprimento e uma corda de pular para puxar os seus pares , os alunos devem atravessar a água , saltando de um objeto para outro . Quando um aluno cai na água , toda a equipe deve começar desde o início. Os alunos devem trabalhar em conjunto, comunicar e encorajar uns aos outros para a totalidade do jogo.

Queda com Confiança

Uma maneira de melhorar as relações de confiança dos alunos com os colegas é para liderar uma atividade queda confiança. Esta atividade exige que os alunos se revezando para cair nos braços de seus pares. Um grupo de estudantes deve estar por trás de um aluno com os olhos vendados . O aluno com os olhos vendados cai para trás, e o grupo de alunos é responsável pela captura dele.

Minefield

Minefield é uma atividade interior que ajuda – ensino médio os alunos aprendem a se comunicar e aumentar suas habilidades de resolução de problemas . Peça aos alunos espalhados por todo o chão do ginásio . Atribuir dois alunos para serem parceiros e vendar um dos alunos . O trabalho da equipe é a manobra de um ponto do ginásio para o outro sem tocar todos os estudantes dispersos . O aluno que não estiver com os olhos vendados deve fornecer detalhes a respeito de onde o aluno vendado deve intensificar e se mover.

Alphabet Trave

no chão do ginásio , estava um pouco tábuas ou pranchas longas e relativamente largas lado a lado , de forma que se assemelha a uma trave de equilíbrio , sugere o livro ” Team Building através de desafios físicos”. Os alunos começam em ordem aleatória , mas deve alinhar nas placas alfabeticamente pelo seu nome ou sobrenome . Os alunos devem ficar posicionados na trave, e se um aluno cai , eles devem começar de novo.