Saltando Experimentos bola para Ciência Elementar
Como professores de ciências bem sabe, pode ser difícil para captar a atenção dos alunos , muito menos surpreendê-los com os meandros do conhecimento científico. Tendo os alunos participam de experimentos condutores, como os que envolvem bolas quicando , vai ganhar tanto o seu interesse e permitir que o conhecimento a ser aprendido em uma atmosfera divertida. Os alunos devem também a hipótese de que o resultado será , a fim de compreender a importância de experimentar. Suprimentos
A vara da jarda é necessário para medir a altura de saltos.
Verifique se você tem todos os suprimentos necessários antes de iniciar . Como a maioria dos experimentos chamar para pesar e medir as bolas , você vai precisar de uma balança e fita métrica. Alguns experimentos procurar para contar o número de saltos , onde você só precisa contar; um ponto de referência , no entanto, será necessário para aqueles que medem a altura do salto, e um cronômetro para aqueles que medem a duração do tempo a bola salta . Dependendo do tipo de experimento , os tubos longos podem ser usados para conter a bola quicando .
Testar várias bolas
emparelhar os alunos para o experimento.
Um tipo de experimento testa a bounciness de uma variedade de bolas , que podem incluir bolas de golfe, bolas de tênis, bolas de praia, bolas de beisebol , vôlei , basquete ou qualquer outro. Este tanto pode ser medido em número de rejeições , a altura do salto ou quanto tempo os saltos da bola . Peça aos alunos para adivinhar qual será o número mais e menos , altura ou comprimento de tempo. Mantenha os experimentos confinados a uma área fechada.
Testes Superfícies
Lembre os alunos sobre o esporte eo tipo de superfície em que ele é jogado .
Outra experiência testa o ricochete de uma determinada bola sobre uma variedade de superfícies . Você vai precisar de superfícies planas para testar , como madeira , linóleo, concreto, azulejos e tudo o que vem à mente. Mais uma vez se os alunos dão a sua hipótese , emparelhar-se e manter-se em uma área fechada.
Alterar o estado da bola
Alterar o estado da bola comum.
Conduta um experimento onde a bola vai ser resfriado em uma geladeira, embebido em água ou de alguma forma alterado. Peça aos alunos que comparar uma bola inalterada , ou variável dependente , com a bola mudou , a variável independente . Veja se pode adivinhar o que o resultado de mudar a bola vai ser.
