Ciência Atividades para Temas de Animais em Grau 1

alunos da primeira série costumam usar unidades temáticas para estudar conceitos científicos introdutórios enquanto aprendem sobre os animais. Ao incorporar atividades em seu planejamento de aula , usar idéias criativas e interativas que permitem os alunos a compreender mais e usar o material conceito ou demonstrar como a ciência da informação é aplicada para aplicações do mundo real. Dentes de animal

dentes de tubarão são muito afiadas para uso em rasgar a carne de outros animais.

De acordo com o tipo de alimentos ingeridos , os animais são classificados como herbívoros, carnívoros e onívoros. Animais crescer certas formas de dentes para acomodar tendências alimentares. Estudantes testar tipos de dentes picando um bloco de madeira macia , como o pinheiro , com um removedor de grampos para decidir se os dentes afiados ou maçantes são os melhores para rasgar a carne ou trituração das folhas . Se estiver disponível, permitirá alunos da primeira série de tocar e sentir vários dentes de animais e combinar os dentes específicos com uma foto do animal.

Sob o mar

Os alunos criam uma cena do oceano para incluem artesanato de papel água-viva.

ao discutir a vida marinha , os alunos criam uma cena subaquática do mar dentro da sala de aula por enforcamento vários vida oceânica do teto. Medusa feita a partir de fitas coloridas penduradas em pratos de papel pequenos e grandes , peixes traçado e corte de papel e papier mache tubarões enfeitar o quarto durante a unidade temática animal marinho . Inclua fatos científicos sobre cada criatura em um quadro de avisos ao lado e animais favoritos a exibição do estudante gráfico de barras encontrado no oceano.

Por que os ursos polares são brancos

Discutir camuflagem o selvagem com os alunos e usar os ursos polares como um exemplo.

Quando os alunos de primeira série estudar os animais que vivem nas regiões árticas , os ursos polares são um dos principais temas . Dê a cada aluno alguns palitos coloridos e permitir-lhes misture delicadamente os palitos , tendo o cuidado para não jogá-los uns para os outros , em uma área gramada . Palitos coloridos , muitas vezes vêm em tons de azul , amarelo e verde e ao pousar na grama, os palitos verdes pode ser difícil de encontrar. A atividade demonstra a necessidade de ursos polares para ser branco em camuflar -se , enquanto vivem em áreas cobertas de neve . Acompanhamento da atividade , incentivando os alunos a demonstrar a mesma idéia colando um branco polar bear recorte de papel para tanto um pedaço de papel branco e colorido. Olhando de longe , é difícil ver o urso branco em papel branco .

Barnyard Colagem

animais Farm

produzir vários alimentos consumidos pelos seres humanos.

Animais de fazenda ter sido necessário para a sobrevivência humana com as coisas que eles fornecem , tais como leite , ovos, carne e transporte. Explique esse conceito para os alunos e pergunte à classe para citar outros itens fornecidos ou assistidas por animais de fazenda. Os campos de trigo arado por cavalos e queijo de leite de cabra são algumas maneiras acrescentou animais de fazenda ajuda na produção de alimentos para consumo humano . Para animais da fazenda para criar alimento para as pessoas , eles devem comer itens específicos, como grama, grãos , milho e aveia. Encoraje os alunos a criar uma colagem de curral colando vários itens de alimentação a uma cena de fazenda previamente feita ou através de uma atividade livre de arte .