Leitura Estratégias de Instrução

Os alunos aprendem a maioria das habilidades de leitura nas séries iniciais . Eles geralmente passam por um processo passo -a-passo de ensino de leitura como eles aprendem a ler. Em outras palavras, uma vez que eles têm dominado básico, como aprender o ABC ou a forma de rimar palavras, aplicá-los para a leitura e passar para a próxima habilidade. Estratégias de ensino de leitura eficazes resultar em leitores fluentes com habilidades de compreensão sólidos. Phonics Reconhecimento e Instrução

Os leitores mais jovens começar a reconhecer fonética como eles se tornam conscientes delas . Como as crianças aprendem soa o indivíduo em palavras, ele lhes dará a base de uma capacidade de ler . A maioria das crianças precisa de uma forte capacidade de discernir o começo, meio e sons que terminam em palavras. Rimas simples e sílabas contagem ajudar as crianças a aprender essas habilidades básicas. Alguns alunos precisam de mais focado, atividades práticas que envolvem todos os seus sentidos . Um exemplo é a canções com movimento, o que ajuda a memorização.

Vocabulário

Vocabulário, ou a compreensão do significado das palavras, ajuda os alunos com a compreensão geral de passagens. A maioria dos programas de leitura introduzir novas palavras do vocabulário antes de ter filhos ler uma nova seleção para que os alunos têm um contexto para o vocabulário. Aspectos do vocabulário incluem definições , pronúncias e maneiras de usar a palavra em uma frase.

Fluência

fluência de leitura refere-se à capacidade de bem e corretamente ler uma passagem . Como os alunos ler uma palavra com precisão cada vez, quer se trate de uma palavra ou uma visão que soam foneticamente , eles constroem sobre esta habilidade. Esta habilidade leva tempo e prática para se desenvolver. Como os alunos ganham confiança em um nível de fluência de leitura , eles podem avançar para o próximo nível.

Habilidades de compreensão

Como as crianças compreendem o que lêem , eles não só entendem isso, mas posso explicar o que isso significa para os outros também. Os alunos precisam de um vocabulário forte para ser capaz de fazer isso de forma eficaz. Questionar os alunos para avaliar a sua compreensão global das idéias principais , a ordem dos eventos e sua capacidade de fazer inferências ajuda com habilidades de compreensão também.

Guiada Reading

leitura guiada , às vezes conhecido como leitura em grupo , coloca as crianças em pequenos grupos de acordo com a capacidade e necessidade . Essa estratégia ajuda os alunos como eles aprendem e aplicar diferentes estratégias de leitura . Embora usado principalmente em ensino fundamental , as crianças mais velhas podem se beneficiar dessa atividade também. Eles podem aprender novas habilidades , como a pesquisa , com esta técnica. Leitura guiada geralmente se concentra na compreensão e aplicação de pistas de contexto para a compreensão da passagem.