Pré-escolar atividades para desenvolver a coordenação bilateral

Usando as duas mãos ao mesmo tempo , mas com cada um para uma finalidade diferente, é chamado de coordenação bilateral. Coordenação bilateral é aprendido em etapas, de acordo com a Terapia da rua para as crianças . Um bebê que prende dois objetos não tem a mesma coordenação bilateral como uma criança pré-escolar que está segurando um livro de colorir com uma mão e colorir com um lápis com a outra . Usando Containers

Use pequenas e médias contêineres em uma variedade de formas de incentivar o desenvolvimento bilateral. Recipientes de aveia ou iogurte vazios dobrar como blocos de construção . Dê ao seu filho um recipiente vazio para colocar sobre uma mesa ou no chão firme. Tê-la segurar o recipiente enquanto a adição de um recipiente menor para o topo do primeiro recipiente. Ela está usando uma das mãos para firmar o objeto base e usando a outra mão para adicionar a ele . Se você tem vários recipientes próximos em forma e tamanho tem o seu ” ninho” os objetos em conjunto , colocando um recipiente dentro de outro .

Arte Atividades

Use os materiais de arte você tem na mão para ajudar a sua pré-escolar desenvolver sua coordenação bilateral. Use uma tesoura pequena de segurança e tem sua prática fazendo “snips ” ou cortes em papel de construção. Ela segura o papel em uma das mãos , enquanto corta com a outra mão . Dê-lhe um pincel ou lápis de cor e um livro de colorir para praticar a sua coordenação. Ela vai contar com as duas mãos para completar a sua obra de arte.

Alimentos Atividades

Divirta-se na hora do lanche , enquanto trabalhava em sua coordenação bilateral. Deixe-a geada um cookie usando uma faca de segurança para crianças e geada ou manteiga de amendoim. Esta atividade usa ambas as mãos uma vez que ela detém o cookie em um único e utensílio na outra. Para um lanche diferente dar ao seu filho alguns biscoitos e fatias de queijo. Mostre-lhe como rasgar a fatia de queijo em meio ou em quartos para “encaixar ” para os crackers.

Atividades Sensoriais

Use tigelas médias preenchido com diferentes seca itens como feijão, arroz ou areia. Antes de dar -lhe as taças , enterrar um pequeno tesouro , como um adesivo ou um pedaço enrolado de doce na areia. Diga a ela que há um ” tesouro enterrado ” ela precisa encontrar . Seu filho usa as duas mãos para peneirar a areia em busca de seu tesouro . Inverta a atividade , pedindo-lhe para enterrar um tesouro para você encontrar .