Idéias para o Ensino para aulas de ESL

Aprender a falar uma língua estrangeira é muitas vezes um desafio. Apesar desse desafio, aprender a falar Inglês pode abrir muitas portas para pessoas de todas as esferas da vida. Inglês como um estudo de Segunda Língua (ESL ) pode incorporar muitas atividades e técnicas de ensino para tornar a aprendizagem do Inglês divertido linguagem e mais fácil de entender . Role Playing

A dramatização pode ser uma maneira divertida e educativa para incentivar os alunos a participar na conversa criativa com o outro. Cenários realistas, como a compra de algo do supermercado, perguntando por direções ou ter uma conversa amigável de atuar exercícios que beneficiariam estudantes de ESL . A classe pode ser dividida em grupos e têm esquetes para executar com base em cartões de índice afirmando que o cenário será de cerca de

adjetivos – . Matching Opostos

Use cartões de índice e escrever adjetivos opostos em pares (como fria e quente , ou lento e rápido). Peça aos alunos que trabalham em grupos para combinar os opostos. Eles terão de usar suas habilidades de pensamento crítico para combinar as palavras opostas uma à outra. Isso também pode ser feito com itens como frutas e vegetais , estações, menino e menina, e assim por diante .

Músicas

Aprender canções em Inglês pode ser divertido e uma excelente ferramenta para a aprendizagem e retenção de vocabulário. As canções podem ser usados ​​como ferramentas de ensino para pessoas de todas as idades. Para os alunos adultos , canções como ” Auld Lang Syne ” e “Jingle Bells” pode ser útil saber (consulte Recursos) . Para os alunos mais novos, canções como ” Baa, Baa, Black Sheep ” e ” BINGO ” pode ser divertido e útil .

Receitas

Fazer as coisas podem ser um interessante maneira de aprender novas palavras. Bolhas e massa , por exemplo, são excelentes ferramentas de ensino para jovens estudantes. Ao fazer as bolhas , os alunos aprendem palavras como ” sabão ” e ” água”. Após as bolhas são feitas , levando os alunos para fora para explodir as bolhas e falar sobre o que vêem marcas de uma atividade educacional divertido. Depois de fazer a massa , os alunos podem ir para fazer um objeto para fora da massa e usar uma palavra em Inglês para descrever o que eles fizeram .