Como organizar um Pré- K Sala de Aula

Na sala de aula pré- k , a organização está no centro de ensino e aprendizagem eficaz . Organização eficaz permite transições fáceis entre as atividades , promove a saúde e segurança positiva , e cria a estrutura e rotina para crianças pequenas, que podem enfrentar problemas de ansiedade de separação. Como organização da sala de aula afeta o comportamento dos alunos e sensação de bem -estar , sendo organizado também é uma ferramenta eficaz para a gestão de sala de aula. Instruções

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Organizar o espaço físico . Mesas de trabalho, por exemplo, deve ser colocado de uma forma que permite que todas as crianças a ver o professor . Certifique-se de que existe espaço suficiente para caminhar ao redor das mesas , e evitar a colocação de mesas perto de áreas de alto congestionamento , como a porta da sala de aula. Além disso, alocar áreas de tempo do círculo ou atividades com toda a turma , biblioteca de classes e, se necessário , estações de trabalho.

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Seja um professor organizado. Comece com um calendário estruturado que inclui um equilíbrio entre as atividades individuais e em grupo , bem como tempo de silêncio e jogo. Arquivar notas de professores e materiais de aula e manter em uma prateleira para fácil acesso. Divida a escrever livros , livros e quaisquer outros recursos em áreas de assuntos específicos e se manter em uma caixa chamada .

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Organizar recursos estudantis. Como grande parte da pré- k ensino envolve brincadeiras e atividades práticas , é importante para organizar o material e recursos para evitar bagunça e desordem em sala de aula . Use caixas de plástico etiquetados com tampas para guardar brinquedos e jogos , e designar um espaço contido na sala de aula para uma área de jogo de areia ou água. Para garantir a segurança das crianças em alcançar para os materiais , não coloque prateleiras mais altas do que 30 polegadas ou tabelas em mais de 20 polegadas.

4

Organizar centros de aprendizagem . Na sala de aula pré- k, centros de aprendizagem incluem áreas para temas como alfabetização, matemática , ciência e desenho designado. Faça uma lista de todos os recursos necessários para cada centro , como lápis de cor , blocos de construção e coins.Store em uma caixa de plástico etiquetados com uma tampa.

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Incluir seus alunos. Incutir um senso de responsabilidade em seus alunos , incluindo-os na organização da sala de aula . Designar dois alunos como ajudantes , por exemplo, com a responsabilidade de distribuir livros ou recursos no início de cada aula . Depois de uma atividade de arte bagunçado, envolver todos os alunos na rotina de limpeza , delegando tarefas , como limpar acima da pintura ou jogar fora o lixo .

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