Ferramentas para o Ensino de Inglês como segunda língua

Há mais de 31 nações no mundo cuja língua oficial é o Inglês única , ainda existem milhares de pessoas que ainda querem ou precisam aprender. Professores de inglês estão em alta demanda em países de língua Inglês e no exterior , e qualquer falante nativo ou fluente pode aprender a ensinar a língua que eles sabem para as muitas pessoas que anseiam aprender. Inglês como língua de instrução

Instrua a maioria , se não todos, de sua classe em Inglês . Seus alunos podem vir de várias origens linguísticas que não estão familiarizados com , portanto, usando o Inglês como língua principal da classe mantém todos em pé de igualdade e também lhes dá a oportunidade de ouvir você falar fluentemente.

Fornecer gramática Exercícios

Embora a gramática pode ser um desafio ou desinteressante para alguns alunos , é um elemento crucial na aprendizagem de Inglês (ou qualquer língua ) corretamente. Introduzir um conceito gramatical de cada vez, dar apostilas e explicações sobre a teoria e , então, oferecer uma variedade de exercícios para praticar estes novos conceitos (exercícios em grupo, exercícios faladas , exercícios escritos e assim por diante ) .

falar, ler e ouvir Practice

Alguns alunos que têm vindo a aprender Inglês durante anos nunca se sentir completamente confortável falando a língua , porque eles não têm chances suficiente para praticar enquanto eles estão aprendendo . Para ajudar seus alunos a falar e entender bem a língua , implementar fala, escuta e leitura de exercícios em seu plano de aula. Por exemplo , os alunos podem fazer parcerias e fazer perguntas e dar respostas em Inglês . Você também pode atribuir um tema para eles lerem sobre e pedir-lhes para preparar uma apresentação oral para a classe.

Seguem uma estrutura

Seja consistente em seus métodos. Por exemplo, se você tem uma aula de duas horas , passar os primeiros 15-30 minutos corrigindo a lição de casa da classe anterior juntos. Passar o resto dos primeiros conceitos hora de revisão da semana anterior e como eles irão levar para os próximos conceitos. A primeira parte da segunda hora pode ser gasto explicando brevemente uma nova teoria e dando uma esmola que contém esta informação . O resto da turma podem ser dedicadas a praticar este novo conceito através de atividades em grupo , atividades escritas , clipes de filmes , clipes de áudio ou o que você achar interessante. O conteúdo de cada classe será diferente , mas a estrutura básica dá aos alunos uma ideia do que esperar e ajuda a se sentir confortável com você aprendizagem .

Cada Palavra é uma oportunidade

Durante a aula, se uma nova palavra surge a partir da lição de casa, uma leitura em sala de aula ou de um aluno , aproveitar a oportunidade para explicar o seu significado e outras palavras e significados associados. Tente evitar apenas dando definições branda . Ensinar algumas expressões coloquiais e outros interessantes bits de informação sobre as culturas de língua inglesa também é útil para os estudantes que aprendem o idioma Inglês.