Tópicos argumentativas para Ensaios sobre Música
Em um ensaio argumentativo, um escritor faz , uma reivindicação opinativo ousada sobre um tema e defende -la com fatos e pesquisas. Tópicos para um ensaio argumentativo sobre a música pode variar de opiniões positivas de dispositivos de música moderna para lamentar como a música clássica é subestimado pelos jovens. De qualquer maneira, o objetivo principal de um ensaio argumentativo é convencer o leitor a mudar suas crenças e outro com você sobre o assunto. Compartilhando Música
Escrever um ensaio defendendo o ponto de que a partilha de música é benéfica , abordando fatores-chave que tornam o seu som ponto de vista. Por exemplo, explicar que sites que apresentam um clipe de MP3 ou faixa completa da canção de um artista traz a consciência para o ouvinte que a música existe. Se o ouvinte tem um amigo que comprou todo o álbum online , compartilhando com ela é bom, porque um deles comprou -o e , provavelmente, o amigo vai querer comprar todo o álbum também, se ela gosta do que faz . Palavra de boca é uma ferramenta poderosa; quanto mais as pessoas falam sobre o artista , mais CDs e MP3s pessoas compram .
Role Models ?
Neste ensaio , apontar razões pelas quais drogado , suicida músicos com sérios problemas de saúde e problemas psicológicos têm uma influência destrutiva sobre os adolescentes. No ensino médio e do ensino médio , os adolescentes estão tentando descobrir quem são, quais são seus valores eo que eles querem alcançar na vida. Ouvir música com raiva cheia de referências a drogas , assassinato ou suicídio , que vivem ” no limite ” e traindo namoradas e namorados só pode ter um efeito negativo sobre a platéia.
Ouça Propositadamente
Ouvir música , especialmente de orquestra , orquestra, jazz e outros conjuntos, assume extrema concentração e capacidade mental. A música é matemática, poesia e geometria combinados em sons audíveis . Porque muitas vezes ouvimos música de fundo em filmes , programas de TV , salas de espera e restaurantes , nossos ouvidos tornaram-se entorpecida ao prazer e intensidade da música. Bach, Beethoven, Schopenhauer, os Beatles , Thelonious Monk e montes de outros músicos não devem ser ouvidos como música de fundo . Devemos ter “horas de música ” quando ouvimos única e exclusivamente a músicas e melodias.
Obrigatório Aprendizagem
discutir neste artigo, que é uma vergonha para qualquer escola para deixar um graduado da estudante sem ele ter aprendido pelo menos o básico de um mínimo de um instrumento musical. A pesquisa mostra que as crianças que começam a aprender a tocar um instrumento ou aprender teoria musical e composição, em uma idade jovem melhorar suas habilidades matemáticas . Tomando aulas de música produz ” mudanças profundas e duradouras que melhoram a capacidade geral de uma criança a aprender “, de acordo com um artigo da Scientific American ” Ouvindo a música , Afiação da Mente ” (Novembro de 2010). Certifique-se de apontar que, enquanto um aluno pode ter aulas de música fora da escola na guitarra, violino , piano ou qualquer outro instrumento , é ideal para a escola para exigir aulas de instrumento para que nenhum aluno se forma sem instrução básica de instrumentos.
