O que são escalonados Lições

? Os estudantes não são farinha do mesmo cortador de biscoitos . A sala de aula contém estudantes de vários níveis de aptidão acadêmica , interesses , estilos de aprendizagem e deficiência. Tiered aprendizagem refere-se a criação de lições que são modificados de várias maneiras para atender às necessidades individuais de cada criança . Crianças excepcionais, alunos lentos e crianças com estilos de aprendizagem cinéticos todos beneficiam de aulas adaptados. Diferenciados por nível

Fazer perguntas diferentes sobre o texto é uma forma de envolver cada nível de prontidão .

Leitura habilidades dentro de uma sala de aula pode variar em vários níveis de ensino . Em uma aula de camadas, livros diferentes podem ser atribuídos a diferentes leitores nível. Como alternativa, o professor pode usar uma leitura obrigatória livro-texto e personalizá-lo para os leitores de diferentes habilidades . Listas de vocabulário , diferentes actividades de escrita e atribuição de atividades complementares para alunos superdotados atenderá às necessidades sem criar frustração indevida. Diferentes perguntas podem ser feitas depois de ler uma seleção — baixos estudantes descrever o caráter , os alunos médios falar sobre os objetivos do personagem e estudantes de alto nível identificar o autor dá pistas .

Estratificado por interesse

Tiered aulas são os interesses dos estudantes em conta.

Alguns alunos gostam de escrita criativa. Outros preferem não-ficção. Ensinar uma lição em camadas sobre um tema como a floresta tropical , por exemplo, pode significar um grupo escreve uma história sobre a visita a floresta tropical , enquanto outro cores e rótulos fotos de plantas e animais da floresta tropical . Estudantes de saída pode tentar um discurso persuasivo sobre a preservação da floresta tropical.

Tiered por inteligências múltiplas Estilo de Aprendizagem

Howard de Gardner chama de aprendizagem individualizada .

Ao criar oito diferentes planos de aula baseados em estilos de aprendizagem de Herbert Gardner ou ” inteligências múltiplas ” não é recomendado , oferecendo diferentes atividades para os alunos é uma boa maneira para a fase uma lição. Por exemplo, ao aprender sobre a cultura americana nativa , fazendo um tambor de brinquedo , participando de um jogo de habilidade física ou um relatório do livro escrito em um mito nativo americano pode ser escolhas. Respectivamente, o aluno espacial , cinestésica e verbal estão envolvidos .

Camadas Dicas

Aprendizagem Tiered aprendizagem requer preparação.

Ao criar um plano de aula diferenciado , Dr. Cheryl Adams de Ball State University sugere enfocando tanto o processo , conteúdo ou produto , em vez de todos os três de uma vez. Decida se a sua lição serão escalonados de acordo com o estilo de aprendizagem , a quantidade de conteúdo ou o resultado — o produto criado. Ela lembra que os professores das aulas deve ser significativa e respeitosa para a cada nível. Aulas por níveis deve beneficiar todos os tipos de alunos .