Como calor com Vibrations

Para fazer com que uma vibração é mover algo e para trás rapidamente. Em outras palavras, quando algo está abalado, é movido por ondas sonoras poderosas , ou se move constantemente contra outro objeto, ocorre a vibração. Este terceiro método de vibração é também chamado de atrito . Porque vibração leva energia , produz calor; usando fricção para vibração faz com que o calor para produzir mais rapidamente. Ensinar outros sobre o calor e vibração, ou aprender sobre você mesmo , pode ser feito com vários experimentos simples. Estas experiências também pode ser extremamente útil na aula de ciências ou em projects.Things especiais que você precisa

Pot Water Fotografia de termômetro Food Fotografia 2 paus

2 pedras Página 2 garrafas

Ice

Show Mais instruções

Boiling Water

1

Peça aos alunos que ferver potes de água em casa ou em um laboratório.

2

torná-los registrar os resultados de pelo menos três medidas diferentes de água. Os resultados devem incluir o tempo que leva a água a ferver, a taxa de aumento de calor produzido após 2 minutos , e do aumento de calor depois de 5 minutos.

3

Explique aos alunos que , como moléculas de água vibrar mais rápida , que se aquecem e , eventualmente, mais as suas distâncias umas das outras . Eventualmente, as vibrações intensas fazem com que as moléculas de ficar tão quente a água se transforma em um gás ou vapor.

Friction

4

com que os alunos se reúnem a cada dois paus ou pedras.

5

tê-los esfregar os paus juntos rapidamente, mas com cuidado. Após 10 segundos , tê-los sentir as áreas onde os paus ou pedras foram friccionadas . As vibrações produzidas pelo atrito fazer os objetos um pouco mais quente do que eram antes .

6

Peça aos alunos para esfregar os paus ou pedras juntos por 20 segundos e observe as diferenças que sentiram ao tocar os objetos de um segundo vez.

7

Explicar-lhes que , quando preso ou encalhado sem fósforos ou pederneira , estes são alguns dos materiais básicos que as pessoas usam para produzir vibrações de calor suficiente para que um incêndio inflama .

8

Incentivar os alunos a descobrir outras coisas que produzem calor quando vibrou contra o outro. Suas idéias podem incluir esfregando um clipe de papel no tapete , esfregando as mãos juntas , ou até mesmo colocar um lápis no apontador.

Movimento

9

Preencha seus dois frascos 1 /4 a 1 /2 cheio com gelo . As medições devem ser o mesmo em ambos os frascos . Além disso, use o menor tamanho possível para gelo os melhores resultados.

10

Encha as garrafas quase até o topo com água à temperatura ambiente .

11

Chame dois alunos para parte da frente da sala de aula e dar-lhes as garrafas.

12

Peça a um aluno agitar vigorosamente a garrafa por 30 segundos. Abra ambos os recipientes. Uma não terá mudanças perceptíveis . A abalado um, no entanto, terá mais fino ou completamente derretida de gelo.

13

Explique aos alunos que o causou o corpo do estudante de água agitando garrafa para aquecer. Assim; a água começou a derreter de vibrar no interior da garrafa , e as mãos do aluno tornou-se mais quente , auxiliando o processo de fusão .